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把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）

  • A、实验室实验法
  • B、现场实验法
  • C、准实验法
  • D、观察实验法

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更多 “把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）A、实验室实验法B、现场实验法C、准实验法D、观察实验法” 相关考题
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考题 简要说明在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意的问题。
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考题 把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（ ）A.实验室实验法实验室实验法 B.现场实验法 C.准实验法 D.观察实验法
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考题 在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意哪些问题？
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考题 撰写背景研究问题包括什么方面（）。A、研究对象B、自变量C、因变量D、实验对象、自变量以及因变量之间的关系E、以上都是
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考题 把乙炔钢瓶放在操作时有电弧火花发生的实验室里。
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考题 下列哪个环节是实验法的起点（）A、查阅文献、确定研究问题B、建立两变量因果关系的简明的假设C、选取实验对象D、在实验组中引入自变量，进行实验刺激
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考题 个案研究也叫个别调查，是（）的一种重要形式，它是指为解决某一问题对特定的个别对象所进行的深入、全面的调查研究方法。A、推理研究B、实验室研究C、实地研究D、其他
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考题 未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（）A、真实验B、前实验C、准实验D、探索性实验
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考题 在一个理想的经济学实验室里：（）A、一个变量的改变晚于另一个变量的改变B、改变同时发生C、尽可能多的变量发生改变D、除了被研究的对象变量外，其他变量保持不变
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考题 衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是（）A、实验研究的效度B、实验研究的信度C、实验研究的变量D、实验研究的结果
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考题 在真实的组织中，通过操作自变量而观察因变量变化的方法是（）。A、案例研究B、现场调查C、实验室实验D、现场实验
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考题 需要严密控制变量的方法是（）A、模拟研究B、实验室实验C、准实验研究D、自然实验
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考题 无论是实验室实验还是现场实验，都需要为着研究的目的控制一些条件。
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考题 控制实验法包括的基本要素是（）A、实验室B、实验者C、实验变量D、实验对象E、实验观测
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考题 在实验室实验研究中，请简述对自变量的控制应注意的问题。
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考题 化学反应工程的研究对象是以化学实验室中进行的化学反应过程。
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考题 单选题需要严密控制变量的方法是（）A 模拟研究B 实验室实验C 准实验研究D 自然实验
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考题 判断题在进行实验法心理研究时，实验中受试者的挑选、刺激的呈现（自变量）、反应的测定（因变量）都完全由主试者控制。A 对B 错
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考题 问答题在实验室实验研究中，对自变量的控制应注意哪些问题？
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考题 单选题撰写背景研究问题包括什么方面（）。A 研究对象B 自变量C 因变量D 实验对象、自变量以及因变量之间的关系E 以上都是
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考题 单选题把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是（）A 实验室实验法B 现场实验法C 准实验法D 观察实验法
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考题 多选题下列关于社会工作研究方法的论述中，正确的是( )。A个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性和深入的研究B实验研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力C行动研究就是把研究问题置于特定场景中，通过严格的控制和策划，使得所研究的变量及其关系得以体现D实验研究就是把研究问题置于特定场景中，通过严格的控制和策划，使得所研究的变量及其关系得以体现E行动研究就是被研究者和问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力
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考题 单选题衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是（）A 实验研究的效度B 实验研究的信度C 实验研究的变量D 实验研究的结果
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考题 判断题无论是实验室实验还是现场实验，都需要为着研究的目的控制一些条件A 对B 错
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