考题
组织生涯管理的层面包括()
A.个人层面B.组织层面C.环境层面D.同级员工层面E.领导层面
考题
绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是()
A、组织绩效层面;B、部门(团队)绩效层面;C、个体绩效层面;D、组织绩效与部门(团体)绩效层面
考题
改善组织文化、改善组织形象、提高组织绩效，是员工援助计划的（ ）。
A.管理层面 B.管理方法层面C.组织层面 D.企业文化层面
考题
员工援助计划在问题诊断阶段主要关注的层面包括（）。A.社会层面
B.环境层面
C.组织层面
D.团队层面
E.个人层面
考题
(2016年11月)员工援助计划在问题诊断阶段主要关注的层面包括（）。
A.社会层面
B.环境层面
C.组织层面
D.团队层面
E.个人层面
考题
员工援助计划的操作流程在问题诊断阶段主要关注的层面不包括（ ）。
A.个体层面 B.组织层面 C.团队层面 D.精神层面
考题
一个组织的形象蓝图最终来源于（ ）。A.管理层面
B.决策阶层
C.操作层面
D.员工层面
考题
实施EAP在企业组织层面的意义是（）。A、减少成本B、减少人员流失C、改善组织文化D、提高出勤率E、提高员工满意度
考题
实施员工援助计划有重大意义，以下属于个人层面的是（）。A、提高工作积极性B、提高出勤率C、降低管理成本D、改善个人生活质量E、提升组织绩效
考题
日常运营绩效信息如产量、生产周期、生产率等，属于绩效测量指标的（）A、执行层面B、过程层面C、组织层面D、计划层面
考题
企业文化变革的障碍主要表现在（）。A、市场层面B、组织层面C、个体层面D、政策层面
考题
一个组织的形象蓝图最终来源于（）。A、管理层面B、决策阶层C、操作层面D、员工层面
考题
改进政府绩效管理应该从（）方面入手。A、组织层面B、人员层面C、技术层面D、理念层面
考题
在员工援助计划问题诊断阶段主要关注的层面包括（）。A、社会层面B、组织层面C、团队层面D、家庭层面E、个体层面
考题
员工援助计划的问题诊断阶段要关注的层面不包括（ ）。A、组织层面B、团队层面C、个体层面D、家庭层面
考题
员工援助计划的操作流程在问题诊断阶段主要关注的层面不包括（）。A、个体层面B、组织层面C、团队层面D、精神层面
考题
员工援助计划的目的是（ ）。A、提高员工工作绩效B、改善组织管理C、建立良好的组织文化D、提高员工福利E、扩大企业规模
考题
质量文化通过三个层面来体现，这三个层面是（ ）。A、物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B、物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C、物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D、精神行为层面、组织制度层面、价值观层面
考题
多选题员工援助计划的目的有（ ）。A提高员工工作绩效B改善组织形象C建立良好的组织文化D提高员工福利E扩大企业规模
考题
多选题在员工援助计划问题诊断阶段主要关注的层面包括（）。A社会层面B组织层面C团队层面D家庭层面E个体层面
考题
多选题实施员工援助计划有重大意义，以下属于个人层面的是（）。A提高工作积极性B提高出勤率C降低管理成本D改善个人生活质量E提升组织绩效
考题
单选题改善组织文化、改善组织形象、提高组织绩效，是员工援助计划的（）。A
管理层面B
管理方法层面C
组织层面D
企业文化层面
考题
单选题绩效可以从组织绩效、部门（团队）绩效、个体绩效等层面考虑，但其中根基性的层面是（）A
组织绩效层面B
部门（团队）绩效层面C
个体绩效层面D
组织绩效与部门（团体）绩效层面
考题
单选题员工援助计划的操作流程在问题诊断阶段主要关注的层面不包括（）。A
个体层面B
组织层面C
团队层面D
精神层面
考题
多选题实施EAP在企业组织层面的意义是（）。A减少成本B减少人员流失C改善组织文化D提高出勤率E提高员工满意度
考题
单选题“TPC”变革管理方法中的“P”是指（）A
组织文化等软性的文化层面B
包括组织结构和规章制度的行政层面C
体现组织整体特征的硬件层面D
外部的动态环境
考题
多选题企业文化变革的障碍主要表现在（）。A市场层面B组织层面C个体层面D政策层面