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相对于认知，情绪往往能够非常快速地影响态度的形成。

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更多 “相对于认知，情绪往往能够非常快速地影响态度的形成。” 相关考题
考题 关于认知对情绪塑造的作用,下列说法正确的是() A.认知影响情绪B.认知无助于塑造情绪C.认知扭曲客观事实D.经历和信念影响认知
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考题 态度的 指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。
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考题 影响公众地态度包括同时影响公众地()、()和()三个方面.A 认知因素B 情感因素C 意图因素D 行为因素
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考题 影响行为的三大要素之一的态度成分包括了()。 A、认知B、情绪C、情感D、行为
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考题 情绪对于人类的生存和发展具有重要的作用,体现为()。 A、情绪是人际关系建立的纽带B、情绪能够激发和引导行为C、情绪可以帮助人们适应社会D、情绪影响人们的认知
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考题 埃利斯提出人们的情绪和行为受到人们的认知态度和信念的影响。()
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考题 图式指（ ）结构。 (A)态度 （B)人格 (C)认知 （D)情绪
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考题 影响态度与品德形成的内部条件是（ ）。 A.同伴群体 B.认知失调 C.态度定势 D.道德认知 E.社会风气
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考题 .（ ）是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，它是态度的核心成分。
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考题 司马紫衣非常钦佩蔡元培先生，所以也非常喜爱北大。这种态度可以用哪种态度形成理论解释？() A.学习理论 B.情感理论 C.认知理论 D.文化理论
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考题 态度形成的基础是A.认知 B.情感 C.意图 D.情绪
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考题 作为改进审计师一被审计方关系的过程的组成部分，处理看待内部审计的方式是非常重要的事情。工作中形式的某类态度有助于形成这些认知。从管理学角度来看，下列( )最有利于形成对此问题的积极认知。A.客观的态度 B.调查性态度 C.讯问式态度 D.咨询式态度
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考题 教师语言对幼儿发展的影响包括对幼儿语言发展本身的影响、幼儿认知发展的影响、幼儿情感态度形成的影响。A对B错
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考题 态度的三要素共同形成对态度对象的评价：认知主要是根据相关事实而形成的态度；（）主要是根据感觉和价值观形成的态度；以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。A、情感B、情绪C、感知D、行为倾向
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考题 认知对情绪的影响主要表现为：（）。A、期望对情绪的影响B、言语对情绪的影响C、图式或认知网络对情绪的影响D、评价和归因对情绪的影响E、认知是决定情绪性质的关键因素
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考题 情绪能够通过影响态度形成中的认知过程而影响态度。
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考题 具有较好的社会定向，在形成自己的态度和观点时更多地受社会影响，这类学生的认知风格属于（）类型。A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、分析型
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考题 教师语言对幼儿发展的影响包括对幼儿语言发展本身的影响、幼儿认知发展的影响、幼儿情感态度形成的影响。
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考题 情绪与认知的关系非常密切，一方面情绪（）认知，一方面情绪（）认知。
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考题 沙赫特—辛格的理论证明的观点是（）。A、认知对情绪的影响B、情绪对认知的影响C、认知对态度的影响D、态度对认知的影响
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考题 态度形成的基础是（）A、认知B、情感C、意图D、情绪
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考题 单选题沙赫特—辛格的理论证明的观点是（）。A 认知对情绪的影响B 情绪对认知的影响C 认知对态度的影响D 态度对认知的影响
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考题 填空题情绪与认知的关系非常密切，一方面情绪（）认知，一方面情绪（）认知。
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考题 多选题认知对情绪的影响主要表现为：（）。A期望对情绪的影响B言语对情绪的影响C图式或认知网络对情绪的影响D评价和归因对情绪的影响E认知是决定情绪性质的关键因素
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考题 判断题情绪能够通过影响态度形成中的认知过程而影响态度。A 对B 错
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考题 多选题（2014广东河源）自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，其功能包括（）。A影响学习活动的选择B影响学习活动的坚持性C影响对困难任务的态度D影响学习活动的情绪
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考题 判断题相对于认知，情绪往往能够非常快速地影响态度的形成。A 对B 错
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