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关于认知对情绪塑造的作用,下列说法正确的是()

A.认知影响情绪

B.认知无助于塑造情绪

C.认知扭曲客观事实

D.经历和信念影响认知


参考答案

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考题 情绪塑造的重要步骤“觉察”,有哪些维度?() A.情绪觉察B.行为觉察C.认知觉察D.身体觉察

考题 关于认知,下列说法正确的是()。 A.认知就是对人或事物的看法B.认知偏差会形成压力C.期望与现实的差距会导致压力D.认知与压力无关

考题 下列关于情堵智力的说法正确的是() A、就是指前够看懂他人情绪的能力B、情绪智力是横跨认知系统和情绪系统的一种能力C、对个体的良好发展具有重要的意义D、可以用情商来衡量

考题 关于示范疗法,以下哪些是正确的?( )A.可以塑造良好行为B.可以消除病人的焦虑情绪C.对儿童求助者,成人的示范模型效果最好D.康复病人的现身说法是一种示范作用

考题 下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是(  )A.认知过程是意志形成的前提和基础 B.意志对认知具有反作用 C.情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力 D.胜不骄、败不馁,表明了意志服从于情感

考题 关于情绪的说法,不正确的是()。A:情绪是一种复杂的心理活动 B:情绪是人对事物的态度的体验 C:情绪是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映 D:随着强度的增加,情绪对自我的支配作用就越小

考题 关于示范疗法,以下哪些是正确的。()A可以塑造良好行为B可以消除病人的焦虑情绪C对儿童求助者,成人的示范模型效果最好D康复病人的现身说法是一种示范作用

考题 3.把一些能唤起害怕情绪反应的刺激与愉快的活动同时并存,最后以愉快活动所产生的积极情绪克服由害怕刺激引起的消极反应属于()。 A 认知疗法 B 系统脱敏法 C 模特塑造法 D 对抗条件作用A.A 认知疗法B.B 系统脱敏法C.C 模特塑造法D.D 对抗条件作用

考题 1.通过改变不适当的思想来达到改变行为和情绪的目的的克服害怕的方法是()。 A 认知疗法 B 系统脱敏法 C 模特塑造法 D 对抗条件作用A.A 认知疗法B.B 系统脱敏法C.C 模特塑造法D.D 对抗条件作用