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问答题
试从“性即理”的观点出发，分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。
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考题
下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是（）。A、教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B、教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C、教育培养的个人是为社会服务的D、教育没有教育之外的其他目的E、评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
考题
多选题下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是（）A教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C教育培养的个人是为社会服务的D教育没有教育之外的其他目的E评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
考题
单选题王守仁教育思想的哲学基础是（）A
性即理B
心即理C
即物穷理D
天理
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