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问答题
简述非言语行为和语言的关联方式。
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考题
一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%语言+38%声音+55%表情=信息的全部表达。
从这一公式可以推知：A. 人际交往中的信息沟通，非言语行为可以代替言语行为
B. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
C. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
D. 人际交往中的信息沟通绝大部分有赖于声音表情等非言语行为
考题
非语言沟通具有以下特点（）A、不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B、矛盾的言语和非语言可能同时出现C、一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D、一种非语言只能传递一种意义的信息E、非语言通常作为言语的辅助内容
考题
多选题非语言沟通具有以下特点（）A不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B矛盾的言语和非语言可能同时出现C一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D一种非语言只能传递一种意义的信息E非语言通常作为言语的辅助内容
考题
单选题基于不同的分类标准，师幼互动行为可以区分为多种不同的类型，依据施动行为及反馈行为的实现方式，可以分为（）A
教师开启的师幼互动和非语言型师幼互动B
幼儿开启的师幼互动和言语型师幼互动C
教师开启的师幼互动和言语型师幼互动D
言语型师幼互动和非言语型师幼互动
考题
问答题简述咨询师非言语行为的意义。
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