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单选题
明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”是（ ）
A
《未成年人保护法》
B
《儿童权利公约》
C
《幼儿园工作规程》
D
《教育法》
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在“建构性戏剧”理论中提出儿童有参与的权利,这是因为()。
A、儿童应当作为一个拥有权利的群体而被所有人尊重B、儿童有自己的感情和对事物的意见，应该得到尊重C、儿童在表达自己的需求时是最有发言权的，“儿童是儿童问题的专家”。D、给予他们适当的支持和尊重，儿童将可能做出合理的，负责任的决定
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会，对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是（ ）。A．儿童利益最佳原则 B．尊重儿童基本权利原则 C．尊重 儿童观点与意见原则 D．无歧视原则
考题
《中国儿童发展纲要(2011-2020)》“儿童与社会环境”领域有哪些主要目标( )A.营造尊重、爱护儿童的社会氛围，消除对儿童的歧视和伤害。B.儿童家长素质提升，家庭教育水平提高。C.保护儿童免受网络、手机、游戏、广告、图书和影视中不良信息的影响。D.培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。60%以上的儿童每年至少阅读一本图书。E.保障儿童享有闲暇和娱乐的权利。
考题
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（ ）。A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童基本权利原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.无歧视原则
考题
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证游戏的时间
考题
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。A、合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、享受欢亲时光
考题
下列不属于幼儿教师的职业权利的是（）A、进行教育教学、开展幼儿教育改革和实验的权利B、尊重儿童、热爱儿童、帮助儿童的权利C、从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分的表达意见的权利D、享有参加进修或者其他方式的培训的权利
考题
我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的（）原则。A、无歧视B、儿童利益最大化C、尊重儿童权利与尊严D、尊重儿童观点
考题
单选题下列不属于幼儿教师的职业权利的是（）A
进行教育教学、开展幼儿教育改革和实验的权利B
尊重儿童、热爱儿童、帮助儿童的权利C
从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分的表达意见的权利D
享有参加进修或者其他方式的培训的权利
考题
单选题我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的（）原则。A
无歧视B
儿童利益最大化C
尊重儿童权利与尊严D
尊重儿童观点
考题
单选题下列叙述哪项是正确的（）A
活动的形式是判断儿童的游戏的标准B
儿童的游戏是是自发、自愿、自由的活动C
练习性游戏随着儿童年龄的增长而逐渐增多D
依认知特点游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏和旁观游戏
考题
单选题联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会，对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是（）。A
儿童利益最佳原则B
尊重儿童基本权利原则C
尊重儿童观点与意见原则D
无歧视原则
考题
单选题指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。A
合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持B
精心设计和选择游戏C
激发游戏的情绪D
享受欢亲时光
考题
单选题联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（ ）。A
儿童利益最佳原则B
尊重儿童基本权利原则C
尊重儿童观点与意见原则D
无歧视原则
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