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判断题
无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
A

对

B

错

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考题 幼儿想象的普遍特点是()。 A、无意想象占据主导地位B、有意想象逐步发展C、再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展D、想象的极大夸张性与现实合理性。
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考题 幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。 A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势
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考题 幼儿想象发展的特点( ) A.无意想象占据主导地位，有意想象逐步发展B.再造想象占据主导地位，创造想象逐步发展C.想象具有极大夸张性D.想象现实合理性逐步发展
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考题 幼儿想象的发展以（ ）为主。 A．有意想象 B．无意想象 C．联想 D．创造想象
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考题 学前儿童的想象，无意想象占主要地位，有意想象开始发展。()
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考题 幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。
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考题 有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。此题为判断题(对，错)。
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考题 简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。
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考题 幼儿想象主要以（）。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主
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考题 无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
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考题 幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。A、幼儿的无意性，再造性想象为主B、想象的主题稳定C、有意想象河创造性想象刚开始发展D、想象常常脱离现实与现实相混淆
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考题 幼儿想象发展的特点为（）。A、无意想象经常出现，有意想象日益丰富B、年幼儿童的想象易受各种规则束缚C、再造想象占主要地位，创造想象开始发展D、富有创造想象潜能
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考题 幼儿想象力发展的特点有（）。A、没有目的B、没有前后一贯的主题C、以无意想象为主D、以再造想象为主E、创造想象开始发展
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考题 幼儿想象的主要形式是（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）
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考题 关于幼儿想象的说法，正确的是（）A、再造想象和创造想象同时发展B、无意想象占优势，有意想象逐渐发展C、想象的内容比成人丰富D、想象夸张，与说谎无异
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考题 关于幼儿想象，表述正确的有（）A、无意想象占主导地位，有意想象逐渐发展B、再造想象占主导地位，创造想象开始发展C、想象内容贫乏零散向丰富完整发展D、现实与想象容易混淆
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考题 学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A、无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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考题 单选题幼儿想象的发展以（　　）为主。A 有意想象B 无意想象C 联想D 创造想象
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考题 单选题幼儿想象主要以（）。A 再造想象为主B 创造性想象为主C 有意想象为主D 无意想象为主
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考题 多选题幼儿想象发展的特点为（）。A无意想象经常出现，有意想象日益丰富B年幼儿童的想象易受各种规则束缚C再造想象占主要地位，创造想象开始发展D富有创造想象潜能
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考题 多选题幼儿想象力发展的特点有（）。A没有目的B没有前后一贯的主题C以无意想象为主D以再造想象为主E创造想象开始发展
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考题 单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。A 无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽B 无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式C 有意想象占主要地位，无意想象已趋完善D 无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
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考题 多选题幼儿想象发展的特点是（　　）。A无意想象经常出现，有意想象日益丰富B年幼儿童的想象易受各种规则束缚C再造想象占主要地位，创造想象开始发展D富有创造想象潜能
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考题 单选题幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。A 幼儿的无意性，再造性想象为主B 想象的主题稳定C 有意想象河创造性想象刚开始发展D 想象常常脱离现实与现实相混淆
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考题 多选题关于幼儿想象，表述正确的有（）A无意想象占主导地位，有意想象逐渐发展B再造想象占主导地位，创造想象开始发展C想象内容贫乏零散向丰富完整发展D现实与想象容易混淆
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考题 问答题简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。
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