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题目内容 (请给出正确答案)
幼儿想象主要以()。

A再造想象为主

B创造性想象为主

C有意想象为主

D无意想象为主


参考答案

参考解析
更多 “幼儿想象主要以()。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主” 相关考题
考题 幼儿再造想象的主要特点包括()。A、幼儿再造想象常常依赖成人的语言描述B、幼儿再造想象常常受外界环境变化的影响C、幼儿的再造想象依靠直接行动D、幼儿再造想象依靠间接行动

考题 根据想象的对象来划分,幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。(  )

考题 幼儿想象发展的特点为()。A、无意想象经常出现,有意想象日益丰富B、年幼儿童的想象易受各种规则束缚C、再造想象占主要地位,创造想象开始发展D、富有创造想象潜能

考题 幼儿看见玩具听诊器,就想象自己成了医坐,给娃娃看病:看到香蕉,就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的()。A、机械想象B、有意想象C、无意想象D、回忆想象

考题 不管创造性想象的水平多高,都要以再造想象为基础。

考题 想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义,幼儿想象的发展是幼儿()发展的核心。

考题 幼儿想象的主要形式是()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

考题 幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想象喂娃娃吃饭,看见书包,又想象去当小学生,这些反映出幼儿的想象活动属于()A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

考题 幼儿最初的想象都属于()。A、有意想象B、创造想象C、幻想D、再造想象

考题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )

考题 说幼儿想象具有再造性,是从()来说的。A、想象发生B、想象过程C、想象目的D、想象内容

考题 幼儿期何种想象占主要地位()A、再造想象B、创造想象C、无意想象

考题 关于幼儿想象的说法,错误的是()A、想象容易受自身情绪的影响B、想象容易受别人情绪的影响C、无意想象占主导地位D、幼儿想象的水平比成人高

考题 关于幼儿想象的特点,说法错误的是()A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来,能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象

考题 关于幼儿想象培养的说法,错误的是()A、保护幼儿好奇心,培养想象主动性B、丰富幼儿理性知识,积累想象素材C、利用文学形式,激发幼儿想象力D、开展各类游戏,创设想象情境

考题 幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想象娃娃吃饭;看见书包,又想象去当小学生。这些反映出幼儿的想象活动属于()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

考题 学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A、无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

考题 判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )A 对B 错

考题 单选题幼儿想象主要以()。A 再造想象为主B 创造性想象为主C 有意想象为主D 无意想象为主

考题 填空题想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义,幼儿想象的发展是幼儿()发展的核心。

考题 单选题关于幼儿想象的特点,说法错误的是()A 小班幼儿想象活动创造成分很大B 中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C 大班幼儿创造成分显著的表现出来,能按一定目的想象游戏活动的开展D 幼儿想象有夸大现实的现象

考题 单选题关于幼儿想象培养的说法,错误的是()A 保护幼儿好奇心,培养想象主动性B 丰富幼儿理性知识,积累想象素材C 利用文学形式,激发幼儿想象力D 开展各类游戏,创设想象情境

考题 多选题幼儿想象发展的特点为()。A无意想象经常出现,有意想象日益丰富B年幼儿童的想象易受各种规则束缚C再造想象占主要地位,创造想象开始发展D富有创造想象潜能

考题 单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A 无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B 无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C 有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D 无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

考题 多选题幼儿想象发展的特点是(  )。A无意想象经常出现,有意想象日益丰富B年幼儿童的想象易受各种规则束缚C再造想象占主要地位,创造想象开始发展D富有创造想象潜能

考题 判断题不管创造性想象的水平多高,都要以再造想象为基础。A 对B 错

考题 多选题关于幼儿想象的培养,以下表述正确的有()A丰富幼儿感性知识,积累想象素材B开展各类游戏,创设想象情境C保护幼儿好奇心,培养想象主动性D利用文学形式,激发幼儿想象力