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多选题
人们分析环境不确定性的维度为（）。
A

变化程度

B

主观程度

C

客观程度

D

复杂程度

参考答案

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考题 根据《规划影响评价技术导则一一总纲>>， 下列内容中，不属于规划不确定性分析内容的是 ( ) 。A.规划基础条件的不确定性分析 B.规划区域环境政策的不确定性分析 C.规划具体方案的不确定性分析 D.规划不确定性的应对分析
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考题 根据《规划环境影响评价技术导则—总纲》，下列内容中，不属于规划不确定性分析内容的是（　）。A.规划基础条件的不确定性分析 B.规划区域环境政策分析 C.规划具体方案的不确定性分析 D.规划不确定性的应对分析
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考题 人们分析环境不确定性的维度为（）。A、变化程度B、主观程度C、客观程度D、复杂程度
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考题 分析环境有哪几个维度？
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考题 分析教育环境的各个维度中，反映环境中材料数量多少和功能多寡的维度是（）A、简单——复杂B、开放——封闭C、冷硬——柔和D、干预——隐退
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考题 分析教育环境的各个维度中，反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是（）A、简单——复杂B、高活动量——低活动量C、冷硬——柔和D、干预——隐退
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考题 环境不确定性中反映环境构成要素的数量，以及组织对要素了解的程度的维度是环境的（）。A、稳定性／不稳定性B、复杂性C、相关性D、竞争信息
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考题 在霍夫斯泰德的框架中，人们期望其他人照顾并保护他们的文化维度是（）。A、生活质量B、集体主义C、权力差距D、不确定性规避
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考题 交易费用理论分析不同的组织或市场交易的维度为（）A、不确定性B、交易重复出现的频率C、成本固定性D、资产专用性
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考题 人们分析环境不确定性的维度为（）A、功能程度和分化程度B、功能程度和变化程度C、分化程度和复杂程度D、变化程度和复杂程度
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考题 与工作设计有关的的三个技术维度为（）A、工作流程的不确定性B、任务不确定性C、工作流程和任务不确定性的综合效应D、工作环境的不确定性
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考题 当一个组织进行国际投资时，必须考虑到文化维度以避免产生误解。下列在一个工作环境中不能够描述为一种公认的文化差异的是：（）A、人们对于不确定性与模糊状态所感觉到的威胁。B、阳刚性与阴柔性。C、权力距离。D、自我掌握。
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考题 环境的不确定性程度由两个维度决定：一是环境的变化程度，二是环境的（），如果组织环境的构成要素经常变动，我们称之为动态环境；如果组织环境的构成要素变化很小，则称之为稳态环境。
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考题 单选题下列关于“不确定性规避”这一文化维度的描述中正确的是（）.A 这一维度是指人们忍受模糊或者感到模糊和不确定性的威胁的程度B 高不确定性规避文化中的人们，敢于冒险，对未来充满信息C 低不确定性规避文化中的人们，害怕冒险，并具有很强的忧患意识D 从冒险的角度看，美国文化在这一维度上的得分较低
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考题 问答题分析环境有哪几个维度？
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考题 单选题在分析教育环境的各个维度中，反映环境对儿童行为限制程度的维度是（）A 简单——复杂B 开放——封闭C 冷硬——柔和D 干预——隐退
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考题 单选题人们分析环境不确定性的维度为（）A 功能程度和分化程度B 功能程度和变化程度C 分化程度和复杂程度D 变化程度和复杂程度
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考题 填空题环境的不确定性程度由两个维度决定：一是环境的变化程度，二是环境的（），如果组织环境的构成要素经常变动，我们称之为动态环境；如果组织环境的构成要素变化很小，则称之为稳态环境。
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考题 单选题管理环境的不确定性可以分解为两个维度，即环境要素的（　　）。[2008年真题]A 变化程度和复杂程度B 变化范围和变化深度C 数量和分布区域D 数量和变化范围
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