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问答题
简述Latané & Darley关于助人行为的5步决定过程。

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考题 个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程,是一般的助人行为。()

考题 助人行为的发生要经过一个复杂的过程。这个过程体现为()。 A.选择有效的帮助方式并实施助人行为B.注意到所发生的事件并意识到此事件需要帮助C.经过思考后,认为自己有帮助的责任D.在内心中评估做出助人行为的得失

考题 简述助人行为理论,结合实例说明助人的影响因素。

考题 简述解释助人行为的三种主要理论。

考题 助人行为的决策过程是什么?旁观者在这些决策步骤中起了什么作用?

考题 在做出助人行为决策的过程中,常常与社会风气和人们的素质联在一起的阶段是()A对紧急事件的注意B正确地解释情境C对个人责任的决定D对恰当介入方式的决定

考题 试论助人行为的决策过程。

考题 巴特森等人的研究表明,如果用钱来奖励人的助人行为,结果会()A、长时间的增加人们的助人行为B、暂时增加人们的助人行为C、抑制人们的助人动机D、使人在下一次的助人行为中索取更高报酬

考题 助人行为的决策过程理论是由()提出来的。A、B、拉塔内(LatanE.和达利(J.M.Darley)B、C、谢利夫(M.SheriC、D、班杜拉(BandurA.

考题 助人行为的认知决策过程的最后一个步骤称为(),它在很大程度上受到可能的()所影响。

考题 助人行为(helping)

考题 简述关于语言决定思维的观点。

考题 助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。  A、 进化理论B、 社会进化论C、 学习理论D、 归因理论

考题 简述助人行为的促进策略。

考题 简述Latané Darley关于助人行为的5步决定过程。

考题 助人行为的认知决策过程可以是不连续的,而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。

考题 Darley 和Baston 从寓言”善良的撒马利亚人”中得到启发,找到了一个影响助人的决定性因素,为()A、时间压力B、榜样行为C、宗教信仰D、利他人格

考题 助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。A、三B、四C、五D、六

考题 有关人际影响的经典社会心理学实验有:阿希的()、米尔格拉姆的()、拉坦内(Latané,B.)和达利(Darley,J.)的()。

考题 问答题助人行为的决策过程是什么?旁观者在这些决策步骤中起了什么作用?

考题 多选题多选:在上述咨询过程,心理咨询师使用的无效助人行为是(  )。A责备B训诫C忠告D安抚

考题 单选题巴特森等人的研究表明,如果用钱来奖励人的助人行为,结果会()A 长时间的增加人们的助人行为B 暂时增加人们的助人行为C 抑制人们的助人动机D 使人在下一次的助人行为中索取更高报酬

考题 单选题助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。A  进化理论B  社会进化论C  学习理论D  归因理论

考题 单选题在做出助人行为决策的过程中,常常与社会风气和人们的素质联在一起的阶段是()A 对紧急事件的注意B 正确地解释情境C 对个人责任的决定D 对恰当介入方式的决定

考题 问答题简述Latané Darley关于助人行为的5步决定过程。

考题 填空题有关人际影响的经典社会心理学实验有:阿希的()、米尔格拉姆的()、拉坦内(Latané,B.)和达利(Darley,J.)的()。

考题 问答题试论助人行为的决策过程。

考题 单选题助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。A 三B 四C 五D 六