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单选题
在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性之间的相互关系构成的总和是()
A
自然组织体系
B
社会组织体系
C
空间组织体系
D
多维组织体系
参考答案
参考解析
解析:
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考题
以下不是卡方检验的用途()。A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布与理论分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
考题
以下哪些是卡方检验的用途()。A、推断两个或两个以上总体率之间有无差别B、交叉分类资料两属性间有无相关关系C、检验频数分布的拟合优度D、推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E、推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
考题
卡方检验是一种用途较广的假设检验方法,常用于()A、检验两个或两个以上样本率或构成比之间的差别B、检验两个或两个以上样本均数之间的差别C、检验两个或两个以上总体率之间的差别D、检验两个或两个以上总体均数之间的差别E、以上都可以
考题
单选题以下不是卡方检验的用途()。A
推断两个或两个以上总体率之间有无差别B
交叉分类资料两属性间有无相关关系C
检验频数分布与理论分布的拟合优度D
推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E
推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
考题
多选题以下哪些是卡方检验的用途()。A推断两个或两个以上总体率之间有无差别B交叉分类资料两属性间有无相关关系C检验频数分布的拟合优度D推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别E推断两个或两个以上总体均数之间有无差别
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