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单选题
有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于（  ）幼儿。
A

被抛弃型

B

被忽略型

C

被拒绝型

D

受欢迎型

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于（ ）幼儿。A 被抛弃型B 被忽略型C 被拒绝型D 受欢迎型” 相关考题
考题 被拒绝型幼儿体质较弱,能力差,性格内向,不爱说话,不活泼,不喜欢交往,他们常常独处或一人活动,有较重的孤独感,在交往中表现得退缩或畏缩。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 体质较弱,能力差,性格内向,不爱说话,不活泼,不喜欢交往,他们常常独处或一人活动,有较重的孤独感,在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于() A. 受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型
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考题 幼儿园中常有一些能力强、聪明、会玩、活泼好动、喜欢交往,但又脾气急躁、容易冲动、不友好的孩子,他们在与同伴交往的过程中,并不受同伴的欢迎。请分析其同伴交往的类型,并谈谈你的教育措施。
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考题 幼儿人际交往教育活动的目标的规定是()。A、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处B、善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略C、能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿地与他人分享玩具、食物等D、鼓励幼儿主动地参与各项活动，培养诚实、勇敢、守纪等基本品质，培养幼儿开朗的性格E、引导幼儿初步了解自己所在的集体，使幼儿逐步适应并喜欢集体生活，初步产生对集体的关心喜欢之情
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考题 幼儿的()常常使儿童表现出自私或无理行为。
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考题 让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、()。A.不跟陌生人走B.独自回家C.跟友好的人聊天D.不要与坏人交往
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考题 ()是自尊的表现。A.在社会生活中和其他人居平等的地位B.在生活中表现出自卑C.在社会生活中表现出退缩D.在社会生活中表现出妄自菲薄
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考题 （ ）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。A.善于交往B.善于学习C.善于模仿D.喜欢活动
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考题 有的幼儿不大喜欢与他人交往，他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。 A.被抛弃型 B.被忽略型 C.被拒绝型 D.受欢迎型
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考题 下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点（）A、喜欢平行游戏或独自玩耍，不会主动发出加入游戏或活动的请求B、喜欢喝熟悉的人交往，不会主动和人打招呼C、交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流D、交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
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考题 在幼儿园，胆汁质、多血质的儿童更喜欢参加各种活动，在人际交往上也多采取积极主动的态度，人际交往范围广，但交往对象易变，人际关系维持时间较短。
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考题 教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出（）行为。A、支持B、尊重C、理解D、溺爱
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考题 礼貌、礼节和礼仪都是人们在相互交往中表示尊重、友好的行为。
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考题 对社会交往不感兴趣，在与他人共处时主动选择独处，自得其乐，这是被动退缩型儿童的特征
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考题 幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。
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考题 让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、（）。A、不跟陌生人走B、独自回家C、跟友好的人聊天D、不要与坏人交往
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考题 在人际交往的过程中，恰到好处地使用服务用语，可以表现出服务人员的亲切、友好、和蔼与善意。
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考题 在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A、在交往中缺乏积极主动性B、积极行为与消极行为均较少C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D、精力充沛，社会交往积极性很高
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考题 （）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。A、善于交往B、善于学习C、善于模仿D、喜欢活动
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考题 单选题（）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。A 善于交往B 善于学习C 善于模仿D 喜欢活动
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考题 单选题下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点（）A 喜欢平行游戏或独自玩耍，不会主动发出加入游戏或活动的请求B 喜欢喝熟悉的人交往，不会主动和人打招呼C 交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流D 交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
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考题 单选题让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、（）。A 不跟陌生人走B 独自回家C 跟友好的人聊天D 不要与坏人交往
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考题 单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静，常常独处或者独自活动，在交往中表现出退缩或畏惧，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击他人的行为，他们属于（）幼儿。A 被抛弃型B 被忽略型C 被拒绝型D 受欢迎型
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考题 多选题教师在与幼儿的交往中应对幼儿表现出（）行为。A支持B尊重C理解D溺爱
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考题 填空题幼儿的（） 常常使儿童表现出自私或无理行为。
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考题 判断题对社会交往不感兴趣，在与他人共处时主动选择独处，自得其乐，这是被动退缩型儿童的特征A 对B 错
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考题 单选题在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A 在交往中缺乏积极主动性B 积极行为与消极行为均较少C 对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D 精力充沛，社会交往积极性很高
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