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被拒绝型幼儿体质较弱,能力差,性格内向,不爱说话,不活泼,不喜欢交往,他们常常独处或一人活动,有较重的孤独感,在交往中表现得退缩或畏缩。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 体质较弱,能力差,性格内向,不爱说话,不活泼,不喜欢交往,他们常常独处或一人活动,有较重的孤独感,在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于() A. 受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型

考题 在人际交往中,饰品被视为人的“第二肌肤”。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 幼儿长到 6、7岁时,动作是他们交往的主要方式和手段,语言交往仍占重要地位。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  )。A.社会交往的积极性很差 B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群 C.长相难看衣着陈旧,不爱干净 D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

考题 有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。 A.被抛弃型 B.被忽略型 C.被拒绝型 D.受欢迎型

考题 在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是(  )。 A、社会交往的积极性很差、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照 B、鹤立鸡群、长相难看 C、衣着陈旧.不爱干净、精力充沛 D、社会交往积极性很高.常有攻击行为

考题 退缩婴幼儿的主要表现为:()。A、主动交往B、不主动交往C、缺乏安全感D、不自信E、有安全感

考题 在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看而且衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

考题 在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

考题 在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。 请根据学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题: (1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型?根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她属于哪一种类型? (2)你怎样帮助、教育交友困难的儿童?

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考题 单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。A 社会交往的积极性很差B 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C 长相难看,衣着陈旧,不爱干净D 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

考题 单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A 社会交往的积极性很差B 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C 长相难看衣着陈旧,不爱干净D 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为

考题 单选题一个包容动机很强而又主动表现者,一般是一个()A 性格外向喜欢与人交往的人B 性格外向不喜欢与人交往的人C 性格内向喜欢与人交往的人D 性格内向不喜欢与人交往的人

考题 单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A 被抛弃型B 被忽略型C 被拒绝型D 受欢迎型

考题 单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静,常常独处或者独自活动,在交往中表现出退缩或畏惧,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击他人的行为,他们属于()幼儿。A 被抛弃型B 被忽略型C 被拒绝型D 受欢迎型

考题 判断题对社会交往不感兴趣,在与他人共处时主动选择独处,自得其乐,这是被动退缩型儿童的特征A 对B 错

考题 问答题在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。 请根据学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题: (1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型?根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她属于哪一种类型? (2)你怎样帮助、教育交友困难的儿童?

考题 判断题因为幼儿体质较弱,所以不能让孩子在较冷或较热的户外环境中活动。A 对B 错