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单选题
让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、（）。
A

不跟陌生人走

B

独自回家

C

跟友好的人聊天

D

不要与坏人交往

参考答案

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考题 幼儿的同伴关系的评价标准要是为在交往活动由被同伴（）、关注或忽视的状况。
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考题 幼儿掌握防止丢失的方法有（），在指定的地点活动、不跟陌生人走。A、不走动B、紧跟人群C、紧跟家人、教师或同伴D、紧盯一个标志
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考题 “不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走”，是3—4岁幼儿应具备的（）。A、生活知识B、礼仪知识C、安全知识D、社会知识
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考题 幼儿防拐骗的方法有（）。A、不要陌生人的钱财B、不要陌生人的东西C、不跟陌生人走D、不擅自离园出走E、不单独外出
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考题 单选题在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法，教师应该（）。A 让幼儿倾听录音范唱B 让幼儿倾听同伴的演唱C 让幼儿倾听教师精湛的弹奏D 树立正确的歌唱榜样
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考题 多选题幼儿防拐骗的方法有（）。A不要陌生人的钱财B不要陌生人的东西C不跟陌生人走D不擅自离园出走E不单独外出
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