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单选题
影响言语交流的认知因素不包括()
A

接受能力

B

记忆和学习能力

C

思维能力

D

空间知觉能力

E

意识和注意能力


参考答案

参考解析
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考题 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()A、认知环境的因素B、认知条件C、认知方式D、认知内容

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考题 认知对情绪的影响主要表现为:()。A、期望对情绪的影响B、言语对情绪的影响C、图式或认知网络对情绪的影响D、评价和归因对情绪的影响E、认知是决定情绪性质的关键因素

考题 认知者的因素、()和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素A、认知对象的因素B、认知条件的因素C、认知任务的因素D、认知经验的因素

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考题 影响言语交流的心理因素不包括()A、交流者的智商B、交流循环系统C、交流角色关系D、交流环境E、交流者的欲望

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考题 影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件

考题 不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()A、日常生活交流能力的训练B、构音训练C、发音内训练D、认知训练E、语言交流辅助器具

考题 影响人类行为的主要因素不包括()。A、环境因素B、个人因素C、相邻因素D、认知因素E、社会态度

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考题 单选题影响机会识别的因素不包括()。A 先前经验B 认知因素C 个体创造性D 天赋

考题 单选题影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()A 认知环境的因素B 认知条件C 认知方式D 认知内容

考题 单选题影响言语交流的心理因素不包括()A 交流者的智商B 交流循环系统C 交流角色关系D 交流环境E 交流者的欲望

考题 多选题认知对情绪的影响主要表现为:()。A期望对情绪的影响B言语对情绪的影响C图式或认知网络对情绪的影响D评价和归因对情绪的影响E认知是决定情绪性质的关键因素

考题 单选题儿童的全面身心发育不包括(  )。A 交流B 言语C 小儿情绪D 认知E 社会心理

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考题 多选题非言语交流方式的训练包括()A手势语B听觉认知C画图D交流板或交流手册E电脑交流装置