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多选题
使受训者更好地配合培训采取的措施是( )。
A

分析确定培训对象时应有所选择

B

要求受训者端正学习态度和学习动机

C

通过自我学习提高一些基本技能

D

考核优秀设置奖惩项目,并与薪酬、晋升等挂钩

E

培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工


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考题 培训要取是预期的效果,就必须保证( )的合理衔接。A.培训时间与受训者的爱好B.培训要求与受训者的要求C.培训内容与受训者的需求D.培训地点与受训者的需求

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考题 为了使受训者更好地配合培训,可以采取()措施来解决。A.分析确定培训对象时应有所选择,要求受训者具备学习培训项目内容所需的基本技能 B.要求受训者做好受训准备,端正学习态度和学习动机 C.根据需要,通过自我学习提高一些基本技能 D.明确告知,培训后将考察学习结果和应用情况,设置奖惩项目,并与薪酬、晋升等活动挂钩 E.如果员工不具备基本技能但又不得不参加培训,可以将基本技能指导融进培训计划中

考题 企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化,其中不包括( )。 A.培训动机 B.实践技能 C.文化水平 D.基本技能

考题 促进同事支持的方法有( )。 A.受训者的配合程度 B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验 C.在受训者之间建立支持网 D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化 E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员

考题 监控培训的(),可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距并采取补救措施。A:初始原因 B:中间效果 C:全程计划 D:最终效益

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考题 培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。A、培训时间与受训者的爱好B、培训要求与受训者的要求C、培训内容与受训者的需求D、培训地点与受训者的需求

考题 “让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识,掌握急救的实际操作”是()培训班的培训目标。A、“婆媳共育健康宝宝”B、“家庭意外伤害急救措施”C、“育婴员新手”D、“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

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