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判断题
良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展。
A

对

B

错

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考题 良好的人际关系也有利于促进船员个性的健康发展和完美人格的形成。此题为判断题(对，错)。
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考题 ()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A、可以使大家都喜欢自己的孩子B、良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展C、能使婴儿不怕生人D、可以让婴儿早日进入幼儿园
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考题 “矫枉过正”，用以下哪句话解释较为合适()A.所有的心理应激可以促进身心健康发展B.过强的心理应激可以促进身心健康发展C.所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D.较弱的心理应激可以促进身心健康发展E.过强的心理应激可以妨碍心身健康发展
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考题 婴儿阅读能够促进() A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、眼睛的发育D、刺激大脑的发育
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考题 合理的生活制度不但能促进婴儿身心健康发展，还有利于（）A按时进食B按时睡眠C培养良好的生活习惯D按时排便
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考题 多抚摩、搂抱婴儿有利促进婴儿的身心健康发展A对B错
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考题 既对孩子身心健康发展有着决定性意义，也是家庭氛围关键所在的是（）A良好的家庭物质环境B家庭成员间和谐的人际关系C健康向上的、良好的家风D合理的家庭结构
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考题 “矫枉过正”，用以下哪句话解释较为合适（　）A、所有的心理应激可以促进身心健康发展B、过强的心理应激可以促进身心健康发展C、所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D、较弱的心理应激可以促进身心健康发展E、过强的心理应激可以妨碍心身健康发展
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考题 不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）。A、促进智力开发B、促进婴儿身心的健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、能使婴儿不怕生人
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考题 （）不属于培养婴儿社会交往能力的意义。A、促进智力开发B、促进婴儿身心的健康发展C、是适应社会、全面认识社会的基础D、可以让婴儿早日进入幼儿园
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考题 婴儿抚触通过良好而温和的刺激，可促进婴儿身心发育。
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考题 多抚摸，搂抱婴儿有利于促进婴儿的身心健康发展
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考题 拳击可以促进人的身心健康发展。
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考题 幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）、（），对婴幼儿身心健康发展能起到良好的促进作用。
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考题 多抚摩、搂抱婴儿有利促进婴儿的身心健康发展
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考题 婴儿阅读能够促进（　）。A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、其眼睛的发育D、刺激大脑的发育
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考题 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展。
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考题 良好的人际关系也有利于促进船员个性的健康发展和完美人格的形成。
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考题 简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
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考题 填空题幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）、（），对婴幼儿身心健康发展能起到良好的促进作用。
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考题 单选题婴儿阅读能够促进（　）。A 婴儿智力、情感、身体的健康发展B 其听力有所发展C 其眼睛的发育D 刺激大脑的发育
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考题 单选题（）这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A 可以使大家都喜欢自己的孩子B 良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展C 能使婴儿不怕生人D 可以让婴儿早日进入幼儿园
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考题 判断题良好的人际关系也有利于促进船员个性的健康发展和完美人格的形成。A 对B 错
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考题 单选题（）不属于培养婴儿社会交往能力的意义。A 促进智力开发B 促进婴儿身心的健康发展C 是适应社会、全面认识社会的基础D 可以让婴儿早日进入幼儿园
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考题 单选题不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（）。A 促进智力开发B 促进婴儿身心的健康发展C 是适应社会、全面认识社会的基础D 能使婴儿不怕生人
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考题 判断题多抚摸，搂抱婴儿有利于促进婴儿的身心健康发展A 对B 错
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考题 判断题婴儿抚触通过良好而温和的刺激，可促进婴儿身心发育。A 对B 错
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