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主导各国课程改革的教育思想有:

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考题 19世纪中叶,英国教育思想家斯宾塞提出了较为系统的课程理论以后,世界各国许多重大教育改革都是以__________为核心。

考题 综观世界各国基础教育课程改革,在课程改革的指导思想上,强调(),即所谓“教育为大众”“科学为人人”。 A、公民教育B、素质教育C、大众教育

考题 近代各国小学课程改革大致表现在()。A.重视道德教育B.普及计算机教育C.发展综合课程D.加强科技启蒙教育

考题 世界各国普遍重视科技教育,并把科技启蒙教育作为初等教育课程改革的重要内容。()

考题 课程问题是教师教育的一个重要方面,课程改革也成为各国教师教育改革的一个重要内容。特别是20世纪80年代以来,教师教育课程开始向现代化的方向发展。()

考题 世界各国中等教育阶段课程改革越来越关注学生的全面发展,尤其重视德育的加强。()

考题 各国在义务教育中不仅重视知识教育,而且也重视健康教育、环境教育、团体生活教育、公民道德教育,同时还重视能力的培养。为提高义务教育质量,各国都启动了义务教育课程改革。() 此题为判断题(对,错)。

考题 试述各国中等教育课程改革的共同特点及其表现。

考题 世界各国的课程改革有哪些特点?

考题 简要论述世界各国课程改革发展的趋势

考题 纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()A、注意基础学力的养成B、注重信息素养的提高C、强调学生的创造性和开放性的养成D、强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性

考题 各国的课程改革总的趋势是()

考题 各国教育改革深化的必然趋势是课程的()A、分化B、专业化C、单一化D、综合化

考题 近二十年来,世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么?我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的?

考题 主导各国课程改革的教育思想有:

考题 论述世界各国加快基础教育课程与教学改革的基本经验。

考题 近代各国小学课程改革大致表现在()A、普及计算机教育B、重视道德教育C、加强科技启蒙教育D、发展综合课程

考题 综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。

考题 马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。A、教育的国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革的实践

考题 判断题综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。A 对B 错

考题 问答题论述世界各国加快基础教育课程与教学改革的基本经验。

考题 问答题当代世界各国基础教育课程内容改革的趋势

考题 单选题各国教育改革深化的必然趋势是课程的()A 分化B 专业化C 单一化D 综合化

考题 问答题近二十年来,世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么?我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的?

考题 单选题马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。A 教育的国际化趋势B 素质教育C 新课程改革D 教育改革的实践

考题 多选题近代各国小学课程改革大致表现在()A普及计算机教育B重视道德教育C加强科技启蒙教育D发展综合课程

考题 填空题各国的课程改革总的趋势是()