考题
下边符合体育的发展趋势的是()
A、国际化、社会化、生活化、游戏化B、生活化、社会化、游戏化、产业化C、社会化、生活化、终身化，产业化D、国际化、社会化、终身化、产业化
考题
经济全球化的趋势是（ ）。①贸易自由化②技术革命群体化③资本国际化④发展进程高速化 ⑤科技社会化 ⑥生产全球化A．①②③④⑤⑥B．①③⑤C．①③⑥D．①③⑤⑥
考题
随着社会生产方式由传统型向现代型过渡，初级社会群体的发展趋势有()。A、家庭原有的生产功能B、教育功能日趋社会化C、赡养功能日趋社会化D、邻里等的名存实亡
考题
在学前游戏总体发展趋势中,构成游戏内核的是()。
考题
学前儿童游戏形式的发展趋势是：A、游戏动作的渐次连贯B、游戏语言的准确化C、游戏持续时间的推延D、游戏规则的明朗化E、游戏活动的社会化
考题
(客我)社会化过程有三个阶段:模仿阶段、嬉戏阶段、群体游戏阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从社会性发展的角度看，（ ）是社会化程度较高的游戏。A.平行游戏
B.单独游戏
C.旁观游戏
D.合作游戏
考题
（ ）是青少年社会化的重要特点。协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有重要作用。A.群体社会化
B.社会群体化
C.群体成人化
D.群体成熟化
考题
社会性别是由（）而成的，在个人的（）中得到传递和巩固。A、家庭教育；社会化及社会制度B、社会构建；社会化及社会制度C、基因决定；生长发育及基因遗传D、同伴关系；同伴交往及群体游戏
考题
米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段：（）、（）和群体游戏阶段。
考题
在个人社会化过程中，最主要的场所包括（）。A、家庭B、游戏群体C、邻里D、学校E、大众传播
考题
游戏内容的发展主要表现为（）。A、游戏主题的发展B、游戏语言的发展C、游戏活动的社会化D、游戏情节的发展
考题
从社会性发展的角度看，（）是社会化程度较高的游戏。A、平行游戏B、单独游戏C、旁观游戏D、合作游戏
考题
社会性别是由（）而成的，在个人的（）中得到传递与巩固。（）A、家庭教育社会化及社会制度B、社会建构社会化及社会制度C、基因决定生长发育及基因遗传D、同伴关系同伴交往及群体游戏
考题
德国社会学家威瑟依据（）将群体分为组织群体和非组织群体。A、社会化程度B、群体对个人社会化的作用强弱C、群体归属感D、组织性的强弱
考题
多选题学前儿童游戏形式的发展趋势是（）A游戏动作的渐次连贯B游戏语言的准确化C游戏持续时间的推延D游戏规则的明朗化E游戏活动的社会化
考题
填空题米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段：（）、（）和群体游戏阶段。
考题
多选题游戏内容的发展主要表现为（）。A游戏主题的发展B游戏语言的发展C游戏活动的社会化D游戏情节的发展
考题
多选题在个人社会化过程中，最主要的场所包括（）。A家庭B游戏群体C邻里D学校E大众传播
考题
单选题从社会性发展的角度看，（）是社会化程度较高的游戏。A
平行游戏B
单独游戏C
旁观游戏D
合作游戏
考题
单选题社会性别是由（）而成的，在个人的（）中得到传递与巩固。（）A
家庭教育社会化及社会制度B
社会建构社会化及社会制度C
基因决定生长发育及基因遗传D
同伴关系同伴交往及群体游戏
考题
多选题随着社会生产方式由传统型向现代型过渡，初级社会群体的发展趋势有（）。A家庭原有的生产功能B教育功能日趋社会化C赡养功能日趋社会化D邻里等的名存实亡