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问答题
若是劝人学佛念佛，大家都说‘心好就可以，不害对方就是第一好人，何必信佛’。不知要如何答对方？
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考题
在谈判的时候,尤其在公司内部,解决冲突的方法是()
A.不是要赚取对方的口，而是要封住对方的心B.不是要封住对方的心，而是要赚取对方的口C.不是要赚取对方的心，而是要封住对方的口D.不是要封住对方的口，而是要赚取对方的心
考题
文人积习，好为诗词及词章一类之文，其内容要不离于风月幽情，别离怨慕，自属绮语一类；真正发心学佛，此层应否切戒？又见某老居士信佛亦甚虔笃，但为好诗，且刻意求工以求争胜，名心不除，终为大累，曾以此劝之，不知当否？
考题
小雪是八年级一位品学兼优的学生，人也特别漂亮。但是最近她特别烦恼，因为班上有个男同学一直纠缠她，说想和她交朋友。作为小雪的朋友，你可以劝她（）。 ①在全校公布对方写给她的情书 ②在全班面前大骂对方 ③明确告诉对方自己要以学习为重，不谈恋爱 ④告诉对方，大家都是好同学，可以正常交往A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④
考题
白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是（）。A、虐人害物即豺狼。何必钩爪锯牙食人肉B、剥我身上帛，夺我口中粟C、虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D、不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊
考题
在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
考题
问答题文人积习，好为诗词及词章一类之文，其内容要不离于风月幽情，别离怨慕，自属绮语一类；真正发心学佛，此层应否切戒？又见某老居士信佛亦甚虔笃，但为好诗，且刻意求工以求争胜，名心不除，终为大累，曾以此劝之，不知当否？
考题
单选题白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是（）。A
虐人害物即豺狼。何必钩爪锯牙食人肉B
剥我身上帛，夺我口中粟C
虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D
不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊
考题
单选题在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A
同理心就是我们对事物的主观认识B
同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C
同理心就是对学生同情和关心D
同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
考题
问答题同事中有讥谤者，有名不呼，故意呼末学‘阿弥陀佛’！对方不信佛而呼末学为佛，使其种下佛因是善，奈凡夫身业障重，哪堪对方称呼‘阿弥陀佛’，似此后学有过否？
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