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问答题
要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律？

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考题 如何运用感知规律提高直观教学效果？
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考题 结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（ ）。A．强度律B．活动律C．层次律D．差异律E．组合律
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考题 如何遵循感知规律促进直观教学？
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考题 简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。
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考题 能够突出直观对象特点的感知规律包括强度律、差异律、活动律和__________。
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考题 简述如何运用感知规律促进直观教学
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考题 有效地观察直观对象，可运用的感知规律有()．A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律E．同一律
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考题 在教学中如何运用感知规律，促进直观教学?
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考题 在教学中如何运用感知规律，突出直观对象的特点。
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考题 运用（ ）、差异律、（ ）、组合律等感知规律，可以突出直观对象的特点，实现有效的观察。
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考题 遵循感知规律，促进直观教学
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，这些感知规律包括（）A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律
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考题 简述直观教学必须运用的感知规律。
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律
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考题 直观教学中要注意突出直观对象，淡化背景，其中可用的感知规律有（）A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律E、同一律
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考题 要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律？
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考题 简述知识直观的感知规律。
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考题 为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　）A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律
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考题 运用感知规律进行直观教学的方式有哪些？
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考题 问答题如何运用感知觉规律促进直观教学？
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考题 多选题为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　）A强度律B差异律C活动律D组合律
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考题 问答题简述知识直观的感知规律。
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考题 多选题为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，这些感知规律包括（）A强度律B活动律C层次律D差异律
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考题 多选题为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。A强度律B活动律C层次律D差异律E组合律
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考题 问答题简述直观教学必须运用的感知规律。
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考题 问答题结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
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