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单选题
在民族国家建构过程中，如果国家没有能力让其疆域内的所有组织和个人服从其法令，那就意味着存在（）危机
A
认同性
B
合法性
C
渗透性
D
参与性
参考答案
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解析：
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考题
科学技术的发展加速了生产、贸易和消费的跨国化，从而最终导致民族国家的某些功能性变化。但是，在分析这一过程时应该防止过分地夸大民族国家的衰亡。事实上，当代世界日益全球化的经济和文化关系没有发展出与之相应的新的政治形式，全球化的经济过程仍然是以民族国家体系作为其政治保障的。
根据这段文字，作者最有可能认同：A.科学技术的发展使民族国家走向衰亡
B.民族国家全面地介入当代世界的社会关系
C.民族国家在全球化过程中仍具有重要作用
D.民族国家正在以积极的姿态干预经济过程
考题
李斯特关于国家作用的观点，不正确的是？（）A、国家有其独特的传统、文化、法律、疆土，区域之间集合这一群与之相习惯的人，离开了这样的国家，个人将很难生存B、如果没有国家，个人只是个人，生产者和消费者都不属于一个国家的公民或成员C、人们必须要服从于少数发达国家的利益以求生存D、人类文明只有依靠各个国家的文明和发展才能设想，才有可能
考题
“全球化”是一种非线性的、辨证的过程，在这一过程中，全球的与地方的不再是作为文化的两极而存在，而是作为并联在一起的、相互关联的原则而存在。这些过程不仅仅包括跨边界的相互联系，而且还要将内在于民族国家社会的社会与政治属性加以转化。这就是我所界定的“世界化”这段文字表达的主要观点是（）A、“全球化”是一种非线性的、辨证的过程B、世界化意味着内在的全球化，意味着发自民族国家社会内部的全球化C、“全球化”过程中的世界的和地方的文化是相互关联的D、世界化包括跨边界的联系和民族国家内部的联系
考题
孔子在论述教育作用时认为，在促进个人发展和国家发展之间，应当（）。A、教育个人在发展时独善其身B、教育个人的发展可以优先于社会和国家的发展C、教育个人在发展自身时兼顾社会和国家的发展D、教育个人服从于社会和国家的发展
考题
单选题孔子在论述教育作用时认为，在促进个人发展和国家发展之间，应当（）。A
教育个人在发展时独善其身B
教育个人的发展可以优先于社会和国家的发展C
教育个人在发展自身时兼顾社会和国家的发展D
教育个人服从于社会和国家的发展
考题
判断题民族国家的建构不存在任何危机。A
对B
错
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