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（请给出正确答案）
单选题
（ ）是感知、记忆、想象力均达到成熟水平并进入人生最佳时期，是个体从心理成熟走向社会成熟的重要阶段。
A
婴幼儿阶段
B
青年阶段
C
中年阶段
D
老年阶段
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题（ ）是感知、记忆、想象力均达到成熟水平并进入人生最佳时期，是个体从心理成熟走向社会成熟的重要阶段。A 婴幼儿阶段B 青年阶段C 中年阶段D 老年阶段” 相关考题
考题
人生价值观的形成需要一定的心理条件做基础，这些心理条件是（ ）。A．思维发展达到抽象逻辑水平B．辩证逻辑思维开始发展并逐步提高C．自我意识迅速发展，并逐步走向成熟D．社会性需要和社会文化趋于成熟水平
考题
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。（ ）
考题
青少年时期（12～18岁）人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是()。A:心智活动效率达到最高水平B:自我意识逐渐增强C:个体生理发展成熟稳定D:形成稳定的人生观
考题
青少年阶段心理发展的特点有( )。A.抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
B.逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
C.自我意识逐渐形成
D.情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征
E.感知、记忆、想象能力达到成熟水平，进人人生最佳时期
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。A．认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B．个体的认知发展错综复杂
C．青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D．机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降
考题
(2016年)在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟，下列特征中，符合青年心理发展的是（）。A.认知能力发展
B.人生观稳定
C.社会观成熟
D.友谊的发展
考题
人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。A、认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B、个体的认知发展错综复杂C、感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D、机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观
考题
多选题下列关于人生发展各阶段的描述，错误的有（ ）。A青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平，进入人生最佳时期B学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高C中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面D随着生理方面的迅速发展，青少年的性心理有了相应的发展，其主要表现是性意识的发展E老年人能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧
考题
单选题人在中年阶段，其心理发展的主要特征是()。A
认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B
个体的认知发展错综复杂C
青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D
机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
考题
单选题在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟。下列特征中，符合青年心理发展的是（ ）。[2016年真题]A
社会观成熟B
人生观稳定C
认知能力发展D
友谊的发展
考题
多选题青少年阶段心理发展的特点有（ ）。A抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维B逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段C自我意识逐渐形成D情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征E感知、记忆、想象能力达到成熟水平，进入人生最佳时期
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