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填空题
20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式。
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考题
社区工作的模式有多种多样的划分，其中最为有名、流传最广的是美国学者罗夫曼于 1974年提出的()几种工作模式。A．社会目标模式B．地区发展模式C．发展模式D．社会策划模式E．社会行动模式
考题
美国学者罗斯曼1979年将美国社区工作的实践经验加以总结，提出社区工作三大模式：地区发展模式、社会计划(社会策划)模式和社会行动模式。请您从目标、策略与技术、社会工作者角色等方面来比较三种社区工作模式。
考题
美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道德教育的得失以后，提出了五个新道德教育模式，即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“（） ”。这一模式可以说是多元道德教育模式相整合的新产物。A、体验B、交流C、观摩D、自省
考题
单选题美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道德教育的得失以后，提出了五个新道德教育模式，即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“（） ”。这一模式可以说是多元道德教育模式相整合的新产物。A
体验B
交流C
观摩D
自省
考题
单选题美国芝加哥大学社会学教授E．w．伯吉斯（Burgess）通过研究美国城市芝加哥，于1925年提出了城市地域结构的。（）A
扇形模式B
带形模式C
同心圆模式D
多核心模式
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