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判断题
杂交使其基因杂合，因此群体变得不一至，甚至分化。
A

对

B

错

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更多 “判断题杂交使其基因杂合，因此群体变得不一至，甚至分化。A 对B 错” 相关考题
考题 杂交种品种的育种特点之一是()。 A.群体遗传组成同质、个体纯合B.群体遗传组成异质、个体杂合C.群体遗传组成同质、个体杂合D.群体遗传组成同质、个体杂合
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考题 杂交可以掩盖( )，使其不发挥或者少发挥作用()A. 显性基因B. 优良基因C. 不良阴性基因D. 隐性基因
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考题 要想在群体中彻底消除隐性基因，最有效的方法是采用（）将杂合体淘汰。A、近交B、远交C、测交D、杂交E、品系繁育
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考题 杂交种含有的基因组合是自然群体中所不存在的。
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考题 如何才能获得表型一致的F1代（）A、杂交的亲本材料表现型必须差异B、杂交的亲本材料基因型必须純合C、杂交的亲本材料基因型必须杂合D、杂交的亲本材料表现型必须一致
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考题 远缘杂交使群体（）。A、纯合体增加B、杂合体增加C、走向分化D、平均值提高
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考题 近交使群体（）。A、纯合体增加B、杂合体增加C、走向分化D、平均值提高
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考题 杂交一代（F1）品种的主要特点是（）A、基因型高度纯合、性状表现高度一致B、基因型高度纯合、性状表现不一致C、基因型高度杂合、性状表现高度一致D、基因型高度杂合、性状表现不一致
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考题 群体中某一基因的频率等于相应（）的频率加上（）的频率。A、纯合基因型；杂合基因型B、1/2纯合基因型；杂合基因型C、纯合基因型；1/2杂合基因型D、基因；基因型E、基因型；基因
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考题 自花授粉作物纯系发生遗传变异是由于（）。A、自交分离B、基因杂合性C、基因型纯合化D、天然杂交和基因突变
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考题 杂交可以掩盖（），使其不发挥或者少发挥作用。A、显性基因B、优良基因C、不良阴性基因D、隐性基因
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考题 已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体上还是X染色体上不能用下列哪种杂交方法（）A、隐性雌性个体与显性雄性个体交配B、隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体交配C、显性雌性个体与隐性雄性个体D、杂合显性雌性个体与杂合显性雄性个体杂交
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考题 关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A、两纯合子杂交后代都是纯合子B、两杂合子杂交后代都是杂合子C、杂合子自交的后代都是杂合子D、纯合子自交的后代都是纯合子
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考题 杂交使其基因杂合，因此群体变得不一至，甚至分化。
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考题 一个有三对杂合基因的个体自交5代，其后代群体中基因的纯合率为（）A、90.91％B、87.55%C、93.75％D、51.3%
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考题 近交可以（）。A、增加群体杂合体B、减少群体杂合体C、提高群体平均值D、降低群体平均值
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考题 假定abde四个基因相互独立，杂合体AaBbDdEe与AabbddEe个体杂交，后代群体中aabbddee基因型个体的比例为（）A、1/16B、1/64C、1/32D、1/24
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考题 一群杂交繁殖的个体，它们拥有一套共同的基因，这种群体被称作什么？（）A、哈迪－魏伯格群体B、拉马克群体C、达尔文基因库D、孟德尔群体
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考题 哈迪一温伯格定律（p2+2pq+q2）中pq表示的是群体中（）A、九两个等位基因的频率B、50%纯合基因型的频率C、纯合基因型的频率D、50%杂合基因型的频率E、杂合基因型的频率
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考题 孟德尔验证“分离定律”假说的最重要证据是（）A、亲本产生配子时成对的等位基因发生分离B、杂合子自交发生3∶1的性状分离比C、杂合子与隐性纯合子杂交后代发生1∶1的性状分离比D、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
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考题 关于杂合子的叙述，不正确的一项是（）A、杂合子的成对基因中，起码有一对是杂合状态B、两个杂合子杂交，产生的后代仍是杂合子C、杂合子基因型不能稳定遗传，后代性状会发生分离D、杂合子至少能产生两种类型的配子
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考题 判断题近交与杂交能影响杂合子频率，当然也能影响群体均值。A 对B 错
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考题 单选题群体中某一基因的频率等于相应（）的频率加上（）的频率。A 纯合基因型；杂合基因型B 1/2纯合基因型；杂合基因型C 纯合基因型；1/2杂合基因型D 基因；基因型E 基因型；基因
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考题 单选题近交使群体（）。A 纯合体增加B 杂合体增加C 走向分化D 平均值提高
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考题 单选题杂交一代（F1）品种的主要特点是（）A 基因型高度纯合、性状表现高度一致B 基因型高度纯合、性状表现不一致C 基因型高度杂合、性状表现高度一致D 基因型高度杂合、性状表现不一致
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考题 单选题如何才能获得表型一致的F1代（）A 杂交的亲本材料表现型必须差异B 杂交的亲本材料基因型必须純合C 杂交的亲本材料基因型必须杂合D 杂交的亲本材料表现型必须一致
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考题 单选题远缘杂交使群体（）。A 纯合体增加B 杂合体增加C 走向分化D 平均值提高
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