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朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

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考题 日本《儿童福利法》中规定保育所保育的目标是:要让孩子们现在能得到最好的发展,并为创造美好的未来奠定基础。()

考题 被誉为日本尊重儿童权利和国家负有养育 儿童责任宣言的是() A、儿童福利法B、学校教育法C、幼儿园教育大纲D、保育大纲

考题 蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示()。 A.早教教师和教养人要遵循儿童自身的发展规律,巧妙地运用敏感期带来的宝贵发展动力,全面促进婴幼儿的发展B.要尊重儿童发展的个体差异性,早教教师和教养人应耐心、宽容地对待儿童发展中的差异C.儿童的各种能力有其对应的敏感期,应适时地抓住机遇开展保育与教育工作,全面发展儿童的各种能力D.早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围

考题 1948年,厚生省《儿童福利法实行令》《儿童福利法实施规则》,称保育所得保教人员为“()”。

考题 日本1946年公布的规定保育所的费用由国库负担80%,由府县负担10%的法令是()A《生活保护法》B《儿童福利法》C《幼儿园保育法》D《幼儿园保育指南》

考题 朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

考题 20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()

考题 中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者。A幼稚园保育知识B幼稚园教养知识C封建纲常名教D近代幼儿教育知识

考题 20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()A、《关于朝鲜学校教育制度的规定》B、《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》C、《教育法》D、《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

考题 整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。

考题 ()于1976年颁布《儿童保育教养法》A、阿根廷B、朝鲜C、巴基斯坦D、印度

考题 整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水

考题 学前儿童家长的教育方式包括()A、教养类型B、教养活动C、教养方式D、教养技巧

考题 中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。A、幼稚园保育知识B、幼稚园教养知识C、封建纲常名教D、近代幼儿教育知识

考题 ()中的亲子交往是儿童心理社会化最重要的影响因素。A、哺乳B、日常生活C、保育活动D、教养活动

考题 单选题二战后,强调幼儿园是正规学校机构,受文部省管辖的文件是()A 《学校教育法》B 《保育大纲》C 《儿童福利法》D 《保育所经营大纲》

考题 多选题学前儿童家长的教育方式包括()A教养类型B教养活动C教养方式D教养技巧

考题 单选题中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者。A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识

考题 单选题二战后,将日本保育机构名称统称为保育所的文件是()A 《学校教育法》B 《保育大纲》C 《儿童福利法》D 《保育所经营大纲》

考题 单选题()于1976年颁布《儿童保育教养法》A 阿根廷B 朝鲜C 巴基斯坦D 印度

考题 单选题幼儿园是正规学校机构,受文部省管辖的文件是()A 《学校教育法》B 《保育大纲》C 《儿童福利法》D 《保育所经营大纲》

考题 单选题日本1946年公布的规定保育所的费用由国库负担80%,由府县负担10%的法令是()A 《生活保护法》B 《儿童福利法》C 《幼儿园保育法》D 《幼儿园保育指南》

考题 单选题()中的亲子交往是儿童心理社会化最重要的影响因素。A 哺乳B 日常生活C 保育活动D 教养活动

考题 填空题1948年,厚生省《儿童福利法实行令》《儿童福利法实施规则》,称保育所得保教人员为“()”。

考题 单选题中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识

考题 填空题整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。

考题 单选题20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()A 《关于朝鲜学校教育制度的规定》B 《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》C 《教育法》D 《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》