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填空题
“夫妇有别,长幼有叙”中的通假字()

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考题 “匪亲勿居”中“匪”是通假字,通_______字.

考题 五伦是中国传统道德的“伦常之理”和核心内容,指的是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。A对B错

考题 “父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,这被古代思想家称为“五伦说”,这是由()提出来的。A、孔子B、荀子C、老子D、孟子。

考题 中国传统文化中的“五教”是指()。A、仁、义、礼、智、信B、父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D、忠、孝、节、义、信

考题 下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系()A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、以上都是

考题 孟子又把人伦关系概括为()A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、长幼有序E、朋友有信

考题 在中国语境中“夫妇有别而父子亲”,夫妻示爱被认为()。

考题 孟子继承了孔子的思想,进一步提出了封建社会人际关系的()准则,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”等理论。

考题 五伦是中国传统道德的“伦常之理”和核心内容,指的是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。

考题 礼教的核心是()A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、长幼有序E、朋友有信

考题 “夫妇有别,长幼有叙”中的通假字()

考题 “天下皆知美之为美,斯恶已”中的通假字()

考题 “失其所与,不知”中的通假字是“知”。

考题 父子有亲,君臣有义;夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。这句话出自《孟子》。

考题 儒家思想中,对仁的要求包括()。A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、长幼有序E、朋友有信

考题 根据通假字和其本字的语音关系,通假字可以分为几类?

考题 单选题“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,这被古代思想家称为“五伦说”,这是由()提出来的。A 孔子B 荀子C 老子D 孟子

考题 判断题在中国语境中“夫妇有别而父子亲”,夫妻示爱被认为不妥。A 对B 错

考题 单选题下列说法正确的是(  )。A “五万兵难卒合。”中的通假字是“合”B “合盖隆起,形似酒尊。”中的通假字是“盖”C “郡国豪桀坐死者数百人。”中的通假字是“桀”D “在肠胃,火齐之所及也。”中的通假字是“及”

考题 单选题中国传统文化中的“五教”是指()。A 仁、义、礼、智、信B 父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C 父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D 忠、孝、节、义、信

考题 判断题父子有亲,君臣有义;夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。这句话出自《孟子》。A 对B 错

考题 多选题儒家思想中,对仁的要求包括()。A父子有亲B君臣有义C夫妇有别D长幼有序E朋友有信

考题 填空题孟子继承了孔子的思想,进一步提出了封建社会人际关系的()准则,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”等理论。

考题 多选题礼教的核心是()A父子有亲B君臣有义C夫妇有别D长幼有序E朋友有信

考题 问答题标点并翻译。  后稷教民稼穑树艺五谷五谷熟而民人育人之有道也饱食暖农逸居而无教则近於禽兽圣人有忧之使契为司徒教以人伦父子有亲君臣有义夫妇有别长幼有叙朋友有信放勋曰劳之来之匡之直之辅之翼之使自得之又从而振德之圣人之忧民如此而暇耕乎

考题 判断题五伦是中国传统道德的“伦常之理”和核心内容,指的是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。A 对B 错

考题 单选题下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系()A 父子有亲B 君臣有义C 夫妇有别D 以上都是