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单选题
美术的( ),是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的,美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
A
视觉性
B
静态型
C
造型性
D
空间性
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题美术的( ),是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的,美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。A 视觉性B 静态型C 造型性D 空间性” 相关考题
考题
艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。
A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
考题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。
A.对文化的熟知、理解与运用
B.对视觉形象的感知、理解和创造
C.对美的欣赏、认知与表达
D.对艺术的发现、体验和理解
考题
下面属于欣赏·评述学习领域的有()A、感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派,知道重要的美术家和美术作品,以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力。B、感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计、制作的过程,发展创新意识和创造船力C、学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。
考题
多选题美术课程以对视觉形象的()为特征。A感知B理解C创造D审美
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