考题
心理学中通过()来度量感受性的大小。
A.知觉B.闪光融合C.感觉阈限D.感觉适应
考题
感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，它越小，则感受性越高。
考题
差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的， 两者成（）的关系。
考题
感受性的大小用的值的大小来度量（ ）A、感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受性D、差别感觉阈限E、韦伯定律
考题
感受性指不同的人对反应刺激物的感觉能力。感受性是以（）的大小来度量的。
考题
差别感受性的大小是由（）的大小来度量的，两者成（）的关系。
考题
感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，（）越小，则感受性越高。
考题
感觉度量中的感受性可用感觉阈限的大小来度量。
考题
信息可以用（）来度量。A、数据量大小B、数据准确性C、概率D、方差
考题
感受性用感觉阈限来度量。感觉阈限分为_______与_______
考题
绝对感受性的高低可以用（）来度量。A、刚刚引起感觉的刺激强度B、差别感觉阈限C、刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量D、最小可觉差
考题
填空题感受性指不同的人对反应刺激物的感觉能力。感受性是以（）的大小来度量的。
考题
填空题感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，它越小，则感受性越高。
考题
填空题感受性用感觉阈限来度量。感觉阈限分为_______与_______
考题
填空题感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，（）越小，则感受性越高。
考题
单选题感受性的大小用（）的值的大小来度量A
感觉阈限B
绝对感受性C
差别感受性D
差别感觉阈限E
韦伯定律
考题
单选题信息可以用（）来度量。A
数据量大小B
数据准确性C
概率D
方差
考题
单选题绝对感受性的高低可以用（）来度量。A
刚刚引起感觉的刺激强度B
差别感觉阈限C
刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量D
最小可觉差
考题
判断题感受性是以感觉阈限的大小来度量的。A
对B
错
考题
填空题差别感受性的大小是由（）的大小来度量的，两者成（）的关系。
考题
填空题差别感受性的大小是由差别感觉阈限的大小来度量的， 两者成（）的关系。
考题
判断题感觉度量中的感受性可用感觉阈限的大小来度量。A
对B
错