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单选题
在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法,属于()
A

行为塑造法

B

精神分析法

C

认知法

D

运动改变法


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于( )A.行为改变法B.认知改变法C.精神分析法D.运动改变法

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于 ( )A. 行为改变法B. 认知改变法C. 精神分析法D. 运动改变法

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于行为改变法。( )

考题 在对学生进行心理咨询和辅导时,应该运用哪些评估性会谈中的专门技术?

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于( )。 A.行为改变法 B.认知改变法 C.精神分析法 D.运动改变法

考题 对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。

考题 在对学生的学习心理辅导时,目标设定训练,好奇心训练,时间管理策略等方面属于()。A、学习动机激发B、考试焦虑C、智力优化D、学习策略

考题 在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化

考题 在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、挫折教育

考题 对学生进行心理辅导时,可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法,属于()A、行为塑造法B、精神分析法C、认知法D、运动改变法

考题 学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗,正常学生不需要进行心理辅导。

考题 自我意识辅导属于()。A、小学生生活心理辅导B、初中生生活心理辅导C、小学生人际交往辅导D、高中生生活心理辅导

考题 以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

考题 心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。A、适应性辅导B、教育性辅导C、发展性辅导D、学习性辅导

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的"ABCDE"治疗法属于()。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

考题 在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。A、行为疗法B、认知疗法C、以当事人为中心疗法D、运动改变法

考题 中学生晓阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导,最可行的办法是()。A、放松训练法B、系统脱敏法C、理性情绪法D、代币强化法

考题 单选题心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。A 适应性辅导B 教育性辅导C 发展性辅导D 学习性辅导

考题 判断题对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。A 对B 错

考题 单选题在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。A 行为疗法B 认知疗法C 以当事人为中心疗法D 运动改变法

考题 单选题以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A 在教学目标中强化心理素质的内容B 在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C 在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D 挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

考题 单选题在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于:()。A 学习动机激发B 学习策略C 考试焦虑D 智力优化

考题 单选题在对学生的学习心理辅导时,目标设定训练,好奇心训练,时间管理策略等方面属于()。A 学习动机激发B 考试焦虑C 智力优化D 学习策略

考题 单选题在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于:()。A 学习动机激发B 学习策略C 智力优化D 挫折教育

考题 单选题在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是( )A 行为塑造法B 团体心理辅导C 系统脱敏法D 理性情绪疗法