考题
青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（ ）
考题
自我意识中的心理自我一般是在— — 开始形成和发展的 【 】A．童年期B．少年期C．青年初期D．成年期
考题
抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出 现在（ ）
A.少年期 B.青年初期
C.青年晚期 D.成年期
考题
成年初期心理的两极性表现在（ ）
A.认真与马虎
B.亲密和孤独
C.真实性和虚伪性
D.闭锁性和开放性
考题
在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在（）A、以往经验的影响B、试探C、两极情感困境D、关系亲密E、权力竞争与控制
考题
个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为（）A、成年期B、成年初期C、中年期D、老年期
考题
初中生情绪活动的两极性表现在（）。A、情绪体验上的两极性B、情绪内容上的两极性C、情绪效能上的两极性D、情绪性质上的两极性
考题
成年初期心理的两极性表现在（）A、独立与依赖B、意志与行动C、人际关系D、日记中E、闭锁性与开放性
考题
人生从20岁左右到65岁左右这一段时期，发展心理学认为是（）A、成年期B、成年初期C、中年期D、老年期
考题
人生从45岁到65岁这一段时期，发展心理学认为是（）A、成年期B、成年初期C、中年期D、老年期
考题
高中生的一般特征主要表现在（）。A、生理发育与心理发展的矛盾性B、身体发育相对稳定C、情绪活动的两极性D、心理品质日趋稳定
考题
下列哪些属于个体心理发展的阶段（）.A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、成年初期
考题
情绪的两极性表现在（）A、快感度B、紧张度C、强度D、激动度E、应激度
考题
抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期
考题
成年期包括成年（），成年中期和成年晚期。A、前期B、早期C、初期D、后期
考题
情绪情感的两极性表现在（）上A、动力性B、强度C、紧张度D、激动度
考题
单选题人生从20岁左右到65岁左右这一段时期，发展心理学认为是（）A
成年期B
成年初期C
中年期D
老年期
考题
多选题在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在（）A以往经验的影响B试探C两极情感困境D关系亲密E权力竞争与控制
考题
单选题个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为（）A
成年期B
成年初期C
中年期D
老年期
考题
多选题成年初期的心理适应包括（）A婚姻的适应B对子女的适应C对职业的适应D对父母的适应
考题
单选题人生从45岁到65岁这一段时期，发展心理学认为是（）A
成年期B
成年初期C
中年期D
老年期
考题
多选题高中生的一般特征主要表现在（）。A生理发育与心理发展的矛盾性B身体发育相对稳定C情绪活动的两极性D心理品质日趋稳定
考题
单选题我们一般将（）的成熟年龄作为成年初期的开始。将（）的成熟时间作为成年初期的结束。A
生理，社会生活B
生理，心理C
心理，社会生活D
社会生活，心理
考题
多选题在旅游的不同阶段，旅游者的心理活动会随之发生变化。在入境初期阶段，旅游者的心理特征主要表现在（ ）。A懒散心理B求全心理C求安全心理D求新心理E忙于个人事务
考题
多选题初中生情绪活动的两极性表现在（）。A情绪体验上的两极性B情绪内容上的两极性C情绪效能上的两极性D情绪性质上的两极性
考题
单选题抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。A
少年期B
青年初期C
青年晚期D
成年期