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多选题
下列属于青少年“自我中心”表现的有()。
A

在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况

B

唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明

C

经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物

D

极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等


参考答案

参考解析
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更多 “多选题下列属于青少年“自我中心”表现的有()。A在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况B唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明C经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物D极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等” 相关考题
考题 前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点,自我中心的语言的表现形式有( )A.重复B.内心独白C.独白D.集体独白

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考题 青少年正处于由自我中心走向家庭的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阿尔金德(1976)认为青少年的自我中心主义表现为两点()。 A.假想观众B.外显性C.独特感D.个人神话

考题 青少年总是将思想集中在自己的情感上,往往把自己描述为“与众不同的”,常常夸大自己的情绪感受,认为他的情绪体验是独一无二的。这是青少年自我中心的一种表现,即假想观众。() 此题为判断题(对,错)。

考题 作为教师和家长应该怎样帮助青少年克服自我中心?

考题 皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利

考题 幼儿对他人的认知是自我中心的,随着年龄的增长,在社会互动的作用下,到青少年阶段,个体自我中心完全消失。A对B错

考题 青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型:假想观众和()。

考题 简答青少年自我中心的表现形式。

考题 下列属于反社会型人格障碍主要表现的是()A没有责任心B自我中心C无内疚感D不能享乐

考题 青少年的()可分为两种社会思维类型:假想观众和个人童话。A、主观自我中心B、客观自我中心C、自我联想D、自我中心主义

考题 幼儿对他人的认知是自我中心的,随着年龄的增长,在社会互动的作用下,到青少年阶段,个体自我中心完全消失。

考题 幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。

考题 下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有()。A、青少年家庭服务B、青少年个案辅导C、青少年社区工作D、青少年组织建立E、青少年法规修改

考题 阿尔金德认为青少年的自我中心主要表现为两点:假想观众和个人童话。

考题 下列属于青少年“自我中心”表现的有()。A、在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况B、唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明C、经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物D、极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等

考题 判断题幼儿对他人的认知是自我中心的,随着年龄的增长,在社会互动的作用下,到青少年阶段,个体自我中心完全消失。A 对B 错

考题 判断题幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。A 对B 错

考题 填空题青春期青少年自我中心倾向主要表现有:()和()。

考题 问答题简答青少年自我中心的表现形式。

考题 判断题阿尔金德认为青少年的自我中心主要表现为两点:假想观众和个人童话。A 对B 错

考题 填空题青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型:假想观众和()。

考题 单选题皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()A 过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心B 青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我C 儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D 自我中心者凡事以自我为中心、自私自利

考题 问答题青少年自我中心主义主要表现是什么?

考题 问答题作为教师和家长应该怎样帮助青少年克服自我中心?

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