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填空题
抛锚式教学的主要特点之一就是学生（）与（）的结合。
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考题
（）是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法，学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的，特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。A、程序教学B、抛锚式教学C、BBS调查D、随机进入教学
考题
在教学二年级笔算《两位数减法》时，老师让学生自己独立去计算32-26，再汇报说说是怎样计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主式教学策略D、抛锚式教学策略
考题
在教学五年级《小数乘法》时，老师让学生独立去计算0.1*11.3，再汇报说说是怎么计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。A、自主学习教学策略B、合作式教学策略C、支架式D、抛锚式
考题
单选题（）是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法，学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的，特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。A
程序教学B
抛锚式教学C
BBS调查D
随机进入教学
考题
单选题思想政治课强调加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合，就是着眼于学生成长阶段的特点，处理好“（）”与“讲求实效”的关系。A
坚持灌输B
注入式教学C
探究式教学D
多元价值
考题
单选题（）的基本过程是让学生通过对具体事例的归纳来获得一般法则，并用它来解决新的问题。A
发现学习B
支架式教学C
抛锚式教学D
随机进入教学
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