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单选题
成功226理论认为,一个人的成功,()的作用占到60%。
A
技术
B
才能
C
智商
D
情商
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教师资格考试单选题:.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能
.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( ) A.50%-60% B.60%-70% C.70%-80% D.80%-90%
考题
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
A.努力是成功的条件 B.成功是运气的作用
C.成功是能力的作用 D.学习的材料的难度是成功的关键
E.努力是有效的
考题
阿特金森的成就动机理论认为()A、求成的动机、成功的概率、成功的诱因价值三者数值越大,则争取成功的行为趋向也越强B、任务越难,成功概率就越小,故诱因价值越小C、任务越易,成功概率就越大,故诱因价值越大D、当一个人有了较高的求成动机水平,成功的概率越大,最有可能做出争取成功的行为
考题
单选题阿特金森的成就动机理论认为()A
求成的动机、成功的概率、成功的诱因价值三者数值越大,则争取成功的行为趋向也越强B
任务越难,成功概率就越小,故诱因价值越小C
任务越易,成功概率就越大,故诱因价值越大D
当一个人有了较高的求成动机水平,成功的概率越大,最有可能做出争取成功的行为
考题
多选题根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白()。A努力是成功的条件B成功是运气的作用C成功是能力的作用D学习的材料的难度是成功的关键E努力是有效的
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