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青少年友谊发展的特点是什么?

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考题 青少年友谊具有选择性,亲密性和稳定性等特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列说法中正确的是【 】A.青少年自我意识的发展进入了社会自我阶段B.青少年时期的情绪特点是强烈、狂暴C.青少年时期对友谊的重视程度在人的一生中是最突出的D.青少年与父母能和睦相处,更加能够理解父母

考题 青少年时期个体个性发展的主要特点是什么?

考题 简述青少年思维发展的特点。

考题 青少年友谊的特点有( )。A、选择性B、敏感性C、亲密性D、稳定性

考题 青少年的自我意识的特点是什么?

考题 做好青少年心理卫生工作的基础是()A了解青少年身心发展的特点和规律B了解青少年生理发育的特点和规律C了解青少年心理发展的一般规律D了解影响青少年心理发展的因素

考题 简答青少年友谊的特点。

考题 青少年友谊具有选择性,亲密性和稳定性等特点。

考题 青少年发展的任务是什么?

考题 兴趣及个性上的和谐成了青少年择友的基础,利益关系成了青少年交友的目的和维持友谊的手段。

考题 下列不属于青少年友谊特点的是()。A、选择性B、亲密性C、稳定性D、不稳定性

考题 积极的友谊与青少年心理健康的关系是( ).A、亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会B、亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张C、亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度D、亲密的友谊有助于孩子的身体健康

考题 单选题下列不属于青少年友谊特点的是()。A 选择性B 亲密性C 稳定性D 不稳定性

考题 判断题埃里克森关注友谊关系在儿童青少年心理健康发展中的影响作用。A 对B 错

考题 填空题进入青少年期,由于抽象思维能力的发展,青少年对抽象概念的理解能力增强,开始能够理解()、和()等词语的含义,友谊的质量发生变化。

考题 单选题做好青少年心理卫生工作的基础是()A 了解青少年身心发展的特点和规律B 了解青少年生理发育的特点和规律C 了解青少年心理发展的一般规律D 了解影响青少年心理发展的因素

考题 问答题青少年发展的任务是什么?

考题 问答题结合塞尔曼的友谊发展阶段试谈青少年的友谊观?

考题 问答题简答青少年友谊的特点。

考题 多选题青少年友谊的特点有()A选择性B敏感性C亲密性D稳定性

考题 问答题青少年的内隐人格理论的发展特点是什么?

考题 判断题自主性是青少年友谊的特点之一,青少年将自主性看作友谊关系的核心。A 对B 错

考题 问答题青少年情绪情感发展的一般特点是什么?

考题 问答题青少年时期个体个性发展的主要特点和内容是什么?

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考题 判断题青少年友谊具有选择性,亲密性和稳定性等特点。A 对B 错