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单选题
分析企业的目标、资源、环境等因素,准确找出企业存在的问题,并确定培训是否是解决问题的最佳途径,这是()层次的分析。
A

战略

B

组织

C

需求

D

在职


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考题 战略层次的培训需求分析的主要内容包括( )(A)预测企业未来的人事变动(B)找出对培训不利的影响因素(C)考虑各种可能改变组织优先权的因素(D)调查并了解员工的工作态度和满意度(E)找出可能对企业目标产生影响的因素

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考题 在企业培训需求分析系统中,属于企业层面培训需求分析的有()。A:企业目标 B:企业资源 C:企业员工的知识结构 D:企业工作的饱和程度 E:企业所处的环境

考题 在企业培训需求分析系统中,属于企业层面培训需求分析的内容有 ()。A 、 企业目标 B 、 企业资源 C 、 企业员工的知识结构 D 、 企业工作的饱和程度 E 、 企业所处的环境

考题 战略层次培训需求分析的主要内容包括( )。A:预测企业未来的人事变动B:找出对培训不利的影响因素C:考虑各种可能改变组织优先权的因素D:调查并了解员工的工作态度和对企业的满意度E:找出可能对企业目标产生影响的因素

考题 战略层次的培训需求分析的主要内容包括()A:调查并了解员工对企业的满意度B:考察可能对企业目标发生影响的因素C:找出可能对培训有利的各种辅助方法D:将企业长期目标与短期目标作为一个整体来考察E:预测企业未来的人事变动和人才结构的发展趋势

考题 通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是( )。A.组织层面分析 B.任务层面分析 C.能力层面分析 D.员工个人培训需求分析

考题 制定培训总体目标的主要依据有(  )。A. 企业的总体战略目标 B. 企业培训需求分析 C. 企业的组织结构分析 D. 企业宏观环境的分析 E. 企业人力资源的总体规划

考题 战略层次的培训需求分析的主要内容包括(  )A.预测企业未来的人事变动 B.找出对培训不利的影响因素 C.考虑各种可能改变组织优先权的因素 D.调查并了解员工的工作态度和满意度 E.找出可能对企业目标产生影响的因素

考题 ()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A、培训模式分析B、培训需求预测C、培训效果调研D、培训需求确定

考题 在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。A、组织层面分析B、任务层面分析C、能力层面分析D、员工个人培训需求分析

考题 教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求,确定教材开发的(),然后分析并确立教材的层次、结构等。

考题 ()就是在企业培训需求调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析,以确定是否需要培训,以及培训的内容。A、培训方法分析B、培训内容分析C、培训需求分析D、培训结果分析

考题 分析企业的目标、资源、环境等因素,准确找出企业存在的问题,并确定培训是否是解决问题的最佳途径,这是()层次的分析。A、战略B、组织C、需求D、在职

考题 所谓培训需求分析,是指在企业培训需要调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术,对企业及其成员在知识,技能,目标等方面进行分析,以确定是否需要培训以及培训的内容。

考题 培训需求的层次分析包括()。A、企业层次分析B、工作岗位层次分析C、员工个人层次分析D、企业发展目标分析

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考题 单选题()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.A 培训模式分析B 培训需求预测C 培训效果调研D 培训需求确定

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