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填空题
某幼儿在与同伴发生冲突后总喜欢讲脏话，这种行为属于（）。
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考题
中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹、大声喧哗，影响了电影的正常放映．工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所，民警对他们进行了法制教育和治安处罚．李某及其同伴的行为属于【】A．违法行为B．犯罪行为C．扰乱公共秩序行为D．妨害公共安全行为
考题
社会领域中幼儿典型性表现下列哪项不属于3-4岁年龄段幼儿的（）。A、想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求B、在成人指导下，不争抢、不独霸玩具C、与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解D、能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会所表达的情绪情感
考题
成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）。A、在幼儿面前说脏话B、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语C、公共场合不大声说话，不说脏话、粗话D、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话讲完
考题
下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征，表述正确的有（）。A、在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段
考题
在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A、在交往中缺乏积极主动性B、积极行为与消极行为均较少C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D、精力充沛，社会交往积极性很高
考题
多选题下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征，表述正确的有（）。A在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段C儿童对同伴的行为作出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段D出现“追赶者”“逃跑者”角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段
考题
单选题社会领域中幼儿典型性表现下列哪项不属于3-4岁年龄段幼儿的（）。A
想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求B
在成人指导下，不争抢、不独霸玩具C
与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解D
能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会所表达的情绪情感
考题
问答题某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?
考题
多选题成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）。A在幼儿面前说脏话B与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语C公共场合不大声说话，不说脏话、粗话D幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话讲完
考题
单选题在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A
在交往中缺乏积极主动性B
积极行为与消极行为均较少C
对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D
精力充沛，社会交往积极性很高
考题
单选题有些幼儿喜欢参与团体活动和小组讨论，喜欢与同伴相互游戏学习，与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于（）学习风格。A
交际型学习者B
语言型学习者C
自然学习者D
视觉型学习者
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