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单选题
在婴儿期，对心理的发展具有重要意义的动作是（　）
A

翻身、爬行

B

手的抓握和独立行走

C

手的抓握

D

独立行走

E

翻身、爬行和独立行走

参考答案

参考解析
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考题 下列有关婴儿期心理发育特征的描述不正确的是A、心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆B、动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高C、新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质D、了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义E、依恋是婴幼儿获得安全感的基础
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考题 婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。
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考题 ()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
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考题 下列有关婴儿期心理发育特征的描述有哪一项是不正确的A．心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆B．动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高C．新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质D．了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义E．依恋是婴幼儿获得安全感的基础
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考题 遗传素质中对心理发展具有最重要意义的是神经系统的结构和机能特征。()
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考题 婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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考题 动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以()。A.动作发展对心理发展起决定性的作用B.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C.动作发展对情感发展起决定性的作用D.动作发展对情感发展起决定性的作用
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考题 婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
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考题 在婴儿期，对心理的发展具有重要意义的动作是（　）A、翻身、爬行B、手的抓握和独立行走C、手的抓握D、独立行走E、翻身、爬行和独立行走
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考题 简述婴儿期的心理发展特点。
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考题 儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期
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考题 婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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考题 动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以（）。A、动作发展对心理发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用
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考题 婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展对心理发展起决定性的作用
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考题 真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
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考题 埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感
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考题 试述动作发展对婴儿心理发展的作用。
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考题 婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提
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考题 不符合幼儿期特点的是（）A、生长发育速度较婴儿期减慢B、前囟闭合，乳牙出齐C、能控制大小便D、语言动作及心理方面发展较慢E、对危险的识别能力不足
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考题 儿童感觉的发展，在儿童（）发展上具有重要意义。
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考题 判断题埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感A 对B 错
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考题 单选题（　）这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B 动作发展对情感发展起决定性的作用C 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
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考题 多选题婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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考题 单选题婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反C 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D 动作发展对心理发展起决定性的作用
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考题 填空题儿童感觉的发展，在儿童（）发展上具有重要意义。
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考题 单选题真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B 动作发展对情感发展起决定性的作用C 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
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考题 多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有（　　）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
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