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多选题
认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识（）。
A
发挥指导实践的作用
B
转化为改造世界的现实力量
C
接受实践的检验
D
在实践中丰富和发展
E
起改变事物发展总趋势的作用
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。A
第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质B
第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识C
第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界D
第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识
考题
单选题认识的过程表现为（）A
从理性认识到感性认识的飞跃和从感性认识再到实践的飞跃B
从理性认识到感性认识C
从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃D
从感性认识到理性认识
考题
单选题认识辩证过程的两次飞跃是（）。A
由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B
在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C
由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D
由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃
考题
判断题理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃，这是一次意义更为重大的飞跃。A
对B
错
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