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多选题
幼儿的注意分为()。
A

有意注意

B

无意注意

C

间接注意

D

需要注意


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。 A、幼儿逐渐学习一些注意方法B、幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的C、幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的D、幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限

考题 幼儿园保育员和医务人员的最重要的职责之一就是关注幼儿的身体健康,注意幼儿的安全,()。 A.注重幼儿习惯培养B.关心幼儿发展C.注重对幼儿生命的保护D.注意幼儿卫生

考题 幼儿的__________注意占优势,__________注意初步发展。

考题 以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )。A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限 B.幼儿有意注意的发展水平较低,无法依靠活动和操作来维持 C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则,完成各项任务,这都需要幼儿形成或发展有意注意 D.教师在组织活动时,要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物

考题 进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。

考题 幼儿进餐中的卫生要求()A、不进行说教B、注意培养幼儿良好的生活习惯C、注意培养幼儿文明的进餐习惯D、注意培养幼儿良好的卫生习惯

考题 影响幼儿有意注意发展的主要因素()A、生活制度与规范的影响B、幼儿有意注意的发展与游戏密不可分C、语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助D、幼儿的兴趣与需要

考题 幼儿的注意分为()。A、有意注意B、无意注意C、间接注意D、需要注意

考题 幼儿期,幼儿的注意主要是()

考题 结合幼儿注意的特点,谈谈如何组织幼儿的活动?

考题 游戏活动的卫生要求:幼儿游戏最好在()进行,注意保持幼儿()情绪,游戏活动时间(),游戏中注意()。

考题 3岁幼儿能集中注意()分钟,4岁幼儿能集中注意()分钟,5-6岁幼儿能集中注意()分钟。

考题 联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散。

考题 下列关于幼儿注意力的论述不正确是的()A、幼儿期无意注意发展得较好,有意注意还在形成当中B、过难过易的内容都会使人丧失兴趣、削弱注意C、有意注意要比无意注意好,因为有意注意是有目的的,会记得更牢固D、老师为了训练幼儿的自我控制能力,老师可以有意地干扰幼儿做事E、教师应为孩子创造适宜的环境,以免无关刺激的干扰导致幼儿分心

考题 当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A、刺激物的特殊物理特性引起幼儿的无意注意B、幼儿感兴趣的事物,引起幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意

考题 幼儿的知识、经验水平影响幼儿注意的范围。

考题 上数学课时,教师让幼儿每人手里拿一套计算卡片跟随老师动手演算。教师此举的目的在于()A、使幼儿明确活动的目的和任务B、丰富幼儿的知识经验以促进注意品质的发展C、让幼儿在积极的动手活动中保持有意注意D、对幼儿提出一定的注意要求,使幼儿控制自己的注意力

考题 单选题当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是()。A 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D 利用活动引起幼儿的有意注意

考题 多选题幼儿进餐中的卫生要求()A不进行说教B注意培养幼儿良好的生活习惯C注意培养幼儿文明的进餐习惯D注意培养幼儿良好的卫生习惯

考题 单选题当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A 刺激物的特殊物理特性引起幼儿的无意注意B 幼儿感兴趣的事物,引起幼儿的无意注意C 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D 利用活动引起幼儿的有意注意

考题 填空题幼儿期,幼儿的注意主要是()

考题 填空题3岁幼儿能集中注意()分钟,4岁幼儿能集中注意()分钟,5-6岁幼儿能集中注意()分钟。

考题 单选题当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D 利用活动引起幼儿的有意注意

考题 填空题进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。

考题 问答题联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散。

考题 多选题影响幼儿有意注意发展的主要因素()A生活制度与规范的影响B幼儿有意注意的发展与游戏密不可分C语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助D幼儿的兴趣与需要

考题 单选题教师要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼儿()A 注意的范围小B 注意力容易分散C 注意容易转移D 注意的分配能力差