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单选题
20世纪初,随着西欧“新教育”运动的出现以及杜威教育理论的产生,形成了()研究方法为主的潮流。
A
实用主义
B
空想主义
C
理想主义
D
思辨主义
参考答案
参考解析
解析:
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考题
与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()。A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E.教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
考题
20世纪末的教育学的新的特征()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
考题
“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A.传统教育B.实科教育C.古典教育D.人文教育
考题
与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
考题
教育学创立的标志主要有( )。A、教育问题构成一个专门的研究领域,受到思想家或教育家们的特殊关注B、形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴,以及概念与范畴的体系C、有了科学的研究方法D、产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、出现了专门的教育研究机构
考题
“新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A、传统教育B、实科教育C、古典教育D、人文教育
考题
单选题杜威提倡儿童中心主义教育,他认为“教育即经验的改造”。他的“教育即生长”思想对20世纪初()在世界范围的兴起产生了极大的促进作用。A
进步主义教育B
实验教育C
制度教育D
实用主义教育
考题
判断题19世纪末20世纪初,对教育、课程改革产生巨大影响的是杜威。A
对B
错
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