考题
孔子提倡六艺,以“礼”为六艺之冠。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
中国的孔子将奴隶制文化典籍加以整理,分为礼、乐、射、御、书、数几方面,称为“六艺”,这是最早()。
A.分科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程
考题
孔子的具体教育内容就是”()“,即《诗》、《书》、《礼》、《约》、《易》、《春秋》。
A.六经B.六艺C.五经D.四书
考题
孔子在他的“六门课程”即六艺中把音乐列为了什么？
考题
古代文人四艺指的是（）在孔子的教育体系中非常重视音乐，他设的六门课程是（）
考题
六艺教育以礼乐为中心，由六门课程组成，即（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
孔子之所以把音乐看作教育的一种手段，在于音乐能够提升人的艺术感。
考题
孔子主张为学之人要多才多艺，全面发展。孔子以六艺为教，正是为了培养人的才艺。
考题
古代教学中的“六艺”是（）的最早形态。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、经验中心课程
考题
孔子十五岁开始立志于学，到了三十岁左右，通晓“六艺”，试问哪“六艺”？（）
考题
孔子有“六艺”：礼、乐、射、御、书、数；柏拉图有“七艺”：逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐。
考题
有观点认为，我国古代的课程有礼、乐、射、御、书、数六艺，这种观点将课程视为（）。A、课程即教学科目B、课程即有计划的教学活动C、课程即预期的学习结果D、课程即学习经验
考题
孔子的具体教育内容就是”（）“，即《诗》、《书》、《礼》、《约》、《易》、《春秋》。A、五经B、四书C、六经D、六艺
考题
孔子定“六艺”以教学生，“六艺”可以被看作是我国（）的雏形。
考题
我国周代以什么为课程（）。A、《六艺》B、《春秋》C、《中庸》D、《论语》
考题
把课程视为预期的学习结果，这是认为（）。A、课程即目标B、课程即教学科目
考题
判断题孔子主张为学之人要多才多艺，全面发展。孔子以六艺为教，正是为了培养人的才艺。A
对B
错
考题
填空题六艺教育以礼乐为中心，由六门课程组成，即（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
单选题孔子的具体教育内容就是”（）“，即《诗》、《书》、《礼》、《约》、《易》、《春秋》。A
五经B
四书C
六经D
六艺
考题
单选题古代教学中的“六艺”是（）的最早形态。A
科目本位课程B
学术中心课程C
综合学科课程D
经验中心课程
考题
单选题我国周代以什么为课程（）。A
《六艺》B
《春秋》C
《中庸》D
《论语》
考题
填空题孔子定“六艺”以教学生，“六艺”可以被看作是我国（）的雏形。
考题
单选题把课程视为预期的学习结果，这是认为（）。A
课程即目标B
课程即教学科目
考题
判断题孔子之所以把音乐看作教育的一种手段，在于音乐能够提升人的艺术感。A
对B
错
考题
单选题有观点认为，我国古代的课程有礼、乐、射、御、书、数六艺，这种观点将课程视为（）。A
课程即教学科目B
课程即有计划的教学活动C
课程即预期的学习结果D
课程即学习经验