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单选题
在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的（）
A

多样性

B

非线性

C

集成性

D

交互性

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考题 多媒体课件的作用和要求是（ ）。A.加强学习，更新教学理念 B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流 C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观 D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究
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考题 在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的（）A、多样性B、非线性C、集成性D、交互性
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考题 多媒体课件的开发过程包括（）。A、脚本设计B、采集、制作多媒体素材C、用多媒体创作工具集成课件D、课件测试
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考题 下列描述错误的是（）。A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据
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考题 在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，重要表现了多媒体课件制造的（）。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制造。D、素材预备。
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考题 什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。
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考题 在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）A、课件测试B、课件发布C、课件制作D、素材预备
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考题 多媒体教学软件统称多媒体课件，简称课件，其创作流程是什么？
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考题 （）是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。A、网络课件B、多媒体课件C、远程资源D、课件
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考题 教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件
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考题 单选题教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A 素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B 幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C 素材、多媒体教学课件、网络课件D 素材、幻灯片教学课件、网络课件
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