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填空题
同一测验中其它条件相同时,测验的效度必然()信度。

参考答案

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考题 测验到想要测验的心理特质的程度A.信度B.效度C.内容效度D.构想效度E.效标效度

考题 有效自编测验的必要条件有信度、效度和__________ 。

考题 用同一个测验,对同一组被试前后两次施测,两次测验分数的相关系数为A、效标效度B、内容效度C、复本信度D、再测信度E、分半信度

考题 效度高的测验,信度一定高;信度高的测验,效度也一定高。()

考题 效度具有相对性,在评鉴测验的效度时,必须考虑测验的( )。 (A)信度 (B)目的(C)功能 (D)长度

考题 以下有关信度与效度的描述中,正确的是( ) A.一个测验的信度高,它效度一定也高 B.信度高是效度高的必要而非充分条件 C.一个测验的效度高,它的信度不一定高 D.测验的效度不受它的信度制约

考题 下列表述正确的是( ) A.信度高是效度高的充分而非必要条件 B.一个测验的信度必然比效度高或至少相等 C.一个测验信度高,其效度一定高 D.测验的效度受它的信度的制约

考题 关于测验的信度、效度、项目难度与区分度的下列说法中,不正确的是 A.增加测验长度,信度会增大 B.增加测验长度,效度会增大 C.测验项目的难度越大越好 D.测验项目的区分度越大越好

考题 在经典测量理论中,表示测验结果精确程度的指标有 A.测验信度 B.测验效度 C.测验标准误 D.测验正确率

考题 现欲考查学生的数学能力,使用同一个数学测验间隔一个月对学生进行了两次施测,两次施测的成绩的相关系数为0.90。同时学生因无法读懂该测验题目,在两次测验中的分数偏低。就这个被试样本而言,关于该测验的信度和效度的表述正确的是A.信度高,效度高 B.信度高,效度低 C.信度低,效度高 D.信度低,效度低

考题 某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具,然后对同一批学生进行两次测验,两次测验的结果表现为显著的正相关,但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验(  )。A.具有较低的信度,但效度较好 B.具有较高的信度。但效度较差 C.具有较低的信度.而且效度也较差 D.具有较高的信度.而且效度也较好

考题 关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是( )A.信度是效度的充分条件 B.效度高的测验,信度一定高 C.信度高的测验,效度一定高 D.效度低的测验,信度一定低

考题 下列对于信度与效度的关系表述正确的是()A、信度是效度的充分条件B、信度是效度的必要条件C、信度和效度互为补充D、一个测验可能信度高而效度低E、一个测验可以有效度而无信度

考题 同一测验对同一个被试进行前后两次测试结果的相关系数是()A、再次信度B、副本信度C、内容效度D、效表关联效度

考题 不同时间测验结果的一致程度()。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度

考题 测验到想要测验的心理特质的程度()。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度

考题 同一测验中其它条件相同时,测验的效度必然()信度。

考题 同一受试者在不同时间用同一测验重复测验,所得结果的一致性程度,指的是()。A、效度B、常模C、样本D、信度E、结构效度

考题 智力测验中解释测验结果的依据是()A、信度B、效度C、智商D、常模

考题 ()是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量所得结果的一致程度。A、信度B、效度C、难度D、区分度

考题 填空题同一测验中其它条件相同时,测验的效度必然()信度。

考题 单选题(2015山东)关于效度与信度等测验指标,下列说法错误的是()。A 效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B 信度是指测验获得的可靠性和一致程度C 效度低,信度一定会低D 信度低,效度一定会低

考题 单选题关于信度与效度的关系,正确的是(  )。A 可信的测验肯定有效B 有效的测验一定可信C 信度是效度的充分而非必要条件D 信度是受效度制约的

考题 单选题测验到想要测验的心理特质的程度()。A 信度B 效度C 内容效度D 构想效度E 效标效度

考题 单选题不同时间测验结果的一致程度()。A 信度B 效度C 内容效度D 构想效度E 效标效度

考题 多选题下列对于信度与效度的关系表述正确的是()A信度是效度的充分条件B信度是效度的必要条件C信度和效度互为补充D一个测验可能信度高而效度低E一个测验可以有效度而无信度

考题 单选题同一受试者在不同时间用同一测验重复测验,所得结果的一致性程度,指的是()。A 效度B 常模C 样本D 信度E 结构效度

考题 单选题同一被试在不同时间内用同一测验(或另一套相等的测验)重复测验,所得结果的一致性程度,称为(  )。A 效度B 信度C 标准化D 命中率