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单选题
大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().
A

意志

B

自我

C

本我

D

超我


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 对冲突认识的理念与管理策略的演进经历了如下过程()。 A.早期传统观点,人际关系观点,互动观点B.人际关系观点,早期传统观点,互动观点C.早期传统观点,互动观点,人际关系观点

考题 以下有关人际交往过程表述正确的选项是()。 A.人际交往过程的起点是人际沟通,然后是人际认知,最后是人际互动B.人际交往过程的起点是相互了解,然后是交往主体之间的心理和行为的信息传达与接受,最后是交往主体之间心理和行为上的相互影响C.人际交往过程并非遵循人际认知、人际沟通、人际互动的顺序,整个过程十分特殊与复杂D.人际交往过程的起点是人际互动,然后是人际互动,最后是人际认知E.人际交往过程起始于人际认知,然后是人际沟通,最后是人际互动

考题 ()指人们以相互的或交换的方式对别人采取行动,或者对别人的行动作出回应。 A.社会沟通B.人际沟通C.人际传播D.社会互动E.社会化

考题 关于人际沟通的特征,描述错误的是A、人际沟通是整体信息的交流B、任何沟通行为都是在整个个性背景下做出的C、人际沟通注重信息的反馈和人际互动D、人际沟通信息的内容和关系必须保持一致E、人们可根据自己的意志控制人际沟通的发生与否

考题 人们在心理和行为方面的交流、交往叫()。 A.人际关系B.人际互动C.人际交往D.信息交流

考题 符号互动论认为,符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用,人与人的互动是运用符号进行的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人际互动是作为行动者的个人之间无意识、目的的相互作用过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于人际沟通的特征,描述错误的是A.人际沟通是整体信息的交流 B.人际沟通以改变对方的行为为目的 C.人际沟通注重信息的反馈和人际互动 D.人际沟通信息的内容和关系必须保持一致 E.人们可根据自己的意志控制人际沟通的发生与否

考题 人与人之间传达思想、交流感情、互通消息的过程,称为()。A、人际交往B、人际互动C、信息沟通D、信息交流

考题 人际关系具有个体性、直接性、可感性和()A、互动性B、情感性C、交互性D、复杂性

考题 关于符号互动论下列说法哪些是正确的:()A、人是符号的使用者B、符号是社会互动的中介C、互动时所遵循的规则是互动过程的产物D、互动中由于互动情境的变化,人们也在不断的修改对事物的意义E、角色借用(roletaking)是最基本的互动方式

考题 鼓励使人们更看清自己的奋斗目标,更感受到社会人际间彼此需要的互动。

考题 戈夫曼的符号互动论着重从微观角度研究人们的互动过程,集中于人与人之间面对面的符号互动。

考题 幼儿园人际互动的核心是()A、师幼互动B、幼幼互动C、师师互动D、幼儿与环境互动

考题 大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().A、意志B、自我C、本我D、超我

考题 心理治疗是一种以助人为目的的专业性人际互动过程( )

考题 以下哪些不是人际沟通的特性()A、复杂性B、社会性C、理解性D、主动性E、互动性

考题 人们在心理和行为方面的交流、交往,被称为()。A、人际互动B、人际交往C、人际喜欢D、人际吸引

考题 什么导致人际关系的复杂和人们对它的困惑呢?

考题 判断题心理治疗是一种以助人为目的的专业性人际互动过程( )A 对B 错

考题 判断题鼓励使人们更看清自己的奋斗目标,更感受到社会人际间彼此需要的互动。A 对B 错

考题 单选题关于人际沟通的特征,描述错误的是()A 人际沟通是整体信息的交流B 任何沟通行为都是在整个个性背景下做出的C 人际沟通注重信息的反馈和人际互动D 人际沟通信息的内容和关系必须保持一致E 人们可根据自己的意志控制人际沟通的发生与否

考题 单选题人与人之间传达思想、交流感情、互通消息的过程,称为()。A 人际交往B 人际互动C 信息沟通D 信息交流

考题 单选题幼儿园人际互动的核心是()A 师幼互动B 幼幼互动C 师师互动D 幼儿与环境互动

考题 单选题大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().A 意志B 自我C 本我D 超我

考题 问答题什么导致人际关系的复杂和人们对它的困惑呢?

考题 单选题人们在心理和行为方面的交流、交往,被称为()。A 人际互动B 人际交往C 人际喜欢D 人际吸引

考题 多选题以下哪些不是人际沟通的特性()A复杂性B社会性C理解性D主动性E互动性