考题
关于PCR的建立，最早是 ( )A、1983年，美国人建立B、1985年，美国人建立C、1983年，英国人建立D、1985年，英国人建立E、1983年，德国人建立
考题
矜持，讲究绅士风度是（ ）的个性特质。A.英国人
B.美国人
C.法国人
D.德国人
考题
人们通常认为德国人一丝不苟，有科学头脑；日本人工作勤奋，彬彬有礼。这是属于隐含的个性理论。A对B错
考题
一般认为，德国人一丝不苟，美国人开放进取，英国人彬彬有礼，这是人际印象中的（）。A优先效应B晕轮效应C定型D自我实现预言
考题
认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）A首因效应B晕轮效应C定型D隐含的个性理论
考题
涂尔干是（）A、法国人B、英国人C、德国人D、美国人
考题
电影的发明人是（）。A、英国人B、法国人C、德国人D、美国人
考题
在社会上一般人认为英国人冷静、寡言少语，有绅士风度；而法国人则是爽朗热情，喜欢与人交谈，比较乐观，这是因为（）A、刻板印象B、晕轮印象C、第一印象D、经验效应
考题
人们通常认为德国人一丝不苟，有科学头脑；日本人工作勤奋，彬彬有礼。这是属于隐含的个性理论。
考题
一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑；美国人积极进取，讲究物质享受；英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的（）。A、优先效应B、自我实现预言C、晕轮效应D、定型
考题
“科学管理之父”泰勒是（）A、美国人B、英国人C、法国人D、德国人
考题
首先指出“比较”是一种所有的批评和科学都会使用的方法的是（）A、德国人B、法国人C、英国人D、美国人
考题
最早提出“环境科学”这一名词的学者是（）。A、美国人B、英国人C、日本人D、德国人
考题
人们通常认为美国人民主、热情、英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的（）。A、首因效应B、近因的效应C、晕轮效应D、社会刻板印象
考题
矜持、讲究绅士风度是（）的个性特质。A、英国人B、美国人C、法国人D、德国人
考题
以下属于英国人个性特征的是（）。A、矜持B、浪漫C、勤奋D、爱享受生活E、讲究绅士风度
考题
通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（ ）。A、近因效应B、社会刻板印象C、晕轮效应D、首因效应
考题
人们通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、社会刻板印象
考题
有早晨喝“被窝茶”、午后喝“下午茶”习惯的是（）。A、美国人B、法国人C、英国人D、德国人
考题
单选题最早提出“环境科学”这一名词的学者是（）。A
美国人B
英国人C
日本人D
德国人
考题
单选题一般认为，德国人一丝不苟，美国人开放进取，英国人彬彬有礼，这是人际印象中的（）。A
优先效应B
晕轮效应C
定型D
自我实现预言
考题
单选题认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）A
首因效应B
晕轮效应C
定型D
隐含的个性理论
考题
单选题矜持、讲究绅士风度是（ ）的个性特质。A
英国人B
美国人C
法国人D
德国人
考题
判断题人们通常认为德国人一丝不苟，有科学头脑；日本人工作勤奋，彬彬有礼。这是属于隐含的个性理论。A
对B
错
考题
单选题通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（）。A
近因效应B
社会刻板印象C
晕轮效应D
首因效应
考题
多选题以下属于英国人个性特征的是（）。A矜持B浪漫C勤奋D爱享受生活E讲究绅士风度
考题
单选题“科学管理之父”泰勒是（）A
美国人B
英国人C
法国人D
德国人