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问答题
被莎士比亚赞美为“天堂的苹果”的水果是什么?

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考题 有一堆水果(有苹果,有橘子等),其中苹果占总数量的40%,如果再放入25斤苹果,那么苹果就占总数的60%,这堆水果中原有苹果( )斤。A.50B.48C.20D.58

考题 某水果店出售苹果和梨两种水果,已知每箱水果有5层,其中苹果每16个为一层,梨每14个为一层。现有两种水果共1130个,正好装满15箱。请问苹果装了多少箱?( )A.7 B.8 C.9 D.11

考题 苹果“变变变” 【活动目标】 1.让幼儿感知水果的变化,了解多种水果制品。 2.培养幼儿爱吃水果的习惯。 3.发展幼儿的动手能力和生活自理能力。 【活动准备】 1.苹果头饰、苹果汁、苹果脯等。 2.各种水果、榨汁机、刀子、盘子等。 3.即时贴、棉花等可装饰物品。 附:“苹果变变变”的游戏方法。即教师请幼儿给苹果娃娃喊“变变变”,然后随着幼儿的喊声旋转自己的身体,转到黑板的后面取出一盒苹果汁。提问“苹果娃娃变成了什么?”等具有启发性的问题。 根据活动目标和活动准备,为中班幼儿设计苹果“变变变”活动,要求写出活动过程。

考题 水果店里有相同数量的苹果和梨,现要把这些苹果和梨放入若干个水果篮中。已知每个水果篮放6个苹果和4个梨,最后还剩下2个苹果和18个梨,那么一共包装了( )个水果篮。A.2 B.4 C.6 D.8

考题 农民小李到农贸市场卖水果,苹果、梨、橘子、桃四种水果各一箱。苹果、梨、橘子三箱水果,平均每箱51个;梨、橘子、桃三箱水果,平均每箱47个;苹果、桃两箱水果,平均每箱43 个,则苹果共有()个。 A. 41 B. 45 C. 49 D. 53

考题 某水果罐头厂生产的苹果罐头,其单位产品成本为2元/瓶,预期加成率为25%,则每瓶苹果罐头售价是多少?

考题 给一个没见过苹果的人描述苹果,最好的方式是什么?()A、从他了解的水果开始类比B、从苹果的科学定义入手C、无法清楚描述D、从他知道的信息进行重新组合

考题 以苹果为例分析目前我国水果生产存在主要问题。

考题 夏布利葡萄酒的典型香气特征是?()A、荔枝、花香、香料B、苹果、花香、汽油C、热带水果、香料、蜂蜜D、柑橘类水果、苹果、矿物

考题 与柑橘、苹果和葡萄并称四大水果的水果是()。

考题 水果杀虫剂会使水果表皮含铅量较高,因而苹果、梨、葡萄等水果的果皮不要吃。

考题 含有维生素C的水果被切开后,都会因为维生素C被氧化而形成一种褐色聚合物导致变色,比如苹果。

考题 古时候被古人称之为“奈”、“频婆”的水果是:()A、苹果B、香蕉C、哈密瓜D、樱桃

考题 “香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果+苹果”,其组配采用的是叙词语言。

考题 以假种皮为食用对象的水果是()。A、苹果B、橘子C、桃子D、龙眼

考题 苹果、梨、桃、李等水果,应储藏在0~4℃左右的环境中为宜。

考题 简述水果中的苹果属于什么类型食品

考题 “水果是有营养的,苹果是水果,所以,苹果是有营养的。”这个三段论的推理依据是()。

考题 下列关于香港、澳门、台湾的叙述,正确的是()A、香港素有“海上花园”之称B、澳门被誉为“购物天堂”C、台湾盛产苹果、菠萝等水果D、旅游业是三地的支柱产业

考题 曾被高尔基称为“人类为自己所建造的三座纪念碑”的三位是()。A、莎士比亚、巴尔扎克、普希金B、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰C、莎士比亚、莫泊桑、托尔斯泰D、莎士比亚、莫泊桑、普希金

考题 下列水果中()属于具有后熟现象的水果。A、苹果B、柑橘C、柿子D、樱桃

考题 单选题夏布利葡萄酒的典型香气特征是?()A 荔枝、花香、香料B 苹果、花香、汽油C 热带水果、香料、蜂蜜D 柑橘类水果、苹果、矿物

考题 判断题“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果+苹果”,其组配采用的是叙词语言。A 对B 错

考题 填空题“水果是有营养的,苹果是水果,所以,苹果是有营养的。”这个三段论的推理依据是()。

考题 单选题下列关于香港、澳门、台湾的叙述,正确的是()A 香港素有“海上花园”之称B 澳门被誉为“购物天堂”C 台湾盛产苹果、菠萝等水果D 旅游业是三地的支柱产业

考题 问答题某水果罐头厂生产的苹果罐头,其单位产品成本为2元/瓶,预期加成率为25%,则每瓶苹果罐头售价是多少?

考题 多选题给一个没见过苹果的人描述苹果,最好的方式是什么?()A从他了解的水果开始类比B从苹果的科学定义入手C无法清楚描述D从他知道的信息进行重新组合