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单选题
在我国古代教育中，占主导地位的教育价值观是（）.
A

社会本位论的教育价值观

B

个人本位论的教育价值观

C

马克思主义教育价值观

D

知识本位论的教育价值观

参考答案

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考题 第 6 题 三结合教育中占主导地位的是（　　）A．终身教育B．社会教育C．家庭教育D．学校教育
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考题 在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是( )A 古代中国B 古代印度C 古代埃及D 古代希腊
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考题 教师资格考试选择题:在三结合教育中,占主导地位的是() 在三结合教育中，占主导地位的是（）A．家庭教育B．学校教育C．自我教育D．社会教育
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考题 教育的象征性功能占主导地位的是（ ）A．原始社会的教育B．古代学校教育C．近代教育D．现代教育
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考题 在我国古代学校教育“六艺”中,与语文教育关系最为密切的是()。 A.礼、乐、射B.射、御、书C..书、乐、礼D.书、乐、数
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考题 如何理解学校教育在学校、家庭、社会三结合教育中占主导地位?
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考题 我国古代的高等教育实行的是一种（ ）。A.专才教育 B.英才教育 C.大众教育 D.通才教育
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考题 在三结合教育中，占主导地位的是（　　） A.社会教育 B.学校教育 C.自我教育 D.家庭教育
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考题 我国古代教育家关于德育的思想对现在教育的启示。【迁移：据我国古代教育家提出的道德修养问题，谈谈我国目前的德育改革】
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考题 结合我国的教育实际，谈谈怎样对学生进行价值观的培养与教育。
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考题 关于我国古代教育的教育目的，下列描述中不恰当的是（）。A、以道德教育为轴心B、强调“明人伦”、“明礼”C、主要反映在儒家教育思想之中D、重视个别教育和个性发展
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考题 在我国（）、（）时期，高等教育培养的目标是：“大学之道，在明明德，在亲民，再止于至善”教育内容以“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数为主。我国古代的大学实行的是（）教育
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考题 在我国古代教育中，占主导地位的教育价值观是（）.A、社会本位论的教育价值观B、个人本位论的教育价值观C、马克思主义教育价值观D、知识本位论的教育价值观
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考题 古代的家庭教育最著名的例子是（）。从文献记载看，我国古代的家庭教育最早应当始于（）。（）是古代承受父教的同义词，出自《（）》。
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考题 我国古代语文教育在（）、（）和（）等方面积累了丰富的经验。
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考题 唐代对我国古代高等教育的最大贡献是（）。A、经学教育的出现B、专业教育C、法律教育D、设置实科学校
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考题 反映我国古代教育思想的代表著作是（）。
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考题 在三结合教育中，占主导地位的是（）A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育
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考题 我国古代教育的显著特征是教育与（）相脱离。
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考题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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考题 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。
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考题 在三结合教育中，占主导地位的是家庭教育。
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考题 判断题在三结合教育中，占主导地位的是家庭教育。A 对B 错
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考题 填空题在我国（）、（）时期，高等教育培养的目标是：“大学之道，在明明德，在亲民，再止于至善”教育内容以“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数为主。我国古代的大学实行的是（）教育
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考题 填空题我国古代教育的显著特征是教育与（）相脱离。
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考题 填空题我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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考题 单选题（2015山东）下列关于社会主义核心价值观教育的说法中，错误的是()。A 课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观B 在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C 小学生尚不具备价值判断能力，不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D 在基础教育教材编制和修订中，要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中，渗透到其他学科教材中
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