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多选题
若培训新人效果不佳,新人在培训后不能投入工作,原因可能是()
A
带领人没有发挥应有的作用
B
新人没有看到规范的工作指导文件
C
没有对带领人进行要求的细化
D
店长对新人培训结果负责
参考答案
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解析:
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考题
某企业在主管人员培训过程中确定了培训需求,明确了培训目标,制定和实施了培训计划,但总是效果不佳,这是因为其忽视了()。A.培训计划的检查
B.培训人员的素质
C.被培训者的要求
D.培训效果的评估与反馈
考题
培训后评估的作用包括()。A:可以检查出培训的费用效益
B:可以客观评价培训者的工作
C:可以为管理者决策提供所需的信息
D:可以对培训效果进行正确、合理的判断
E:可以找出不足,发现新的培训需求
考题
企业进行培训后的效果评估,其作用包括( )。A. 检查培训的费用效益
B. 检查培训活动计划执行情况
C. 客观评价培训者的工作
D. 保证培训效果测定的科学性
E. 对培训效果做出正确、合理判断
考题
培训后效果评估的作用包括()。A:可以检查出培训的费用效益
B:可以客观评价培训者的工作
C:可以为管理者决策提供所需的信息
D:可以对培训效果进行正确合理的判断
E:可以找出不足,发现新的培训需要
考题
《“综合柜员制式培训体系”工作方案》中,下列描述不正确的是()A、培训阶段分为新人培训、基础培训和强化培训三个阶段B、基础培训和强化培训两个阶段按知识、态度、技能、习惯分为四个维度,新人培训按知识、态度、技能分为三个维度C、新人培训随时开展,基础培训和强化培训的培训频度为每季度D、培训方式有讲解、操作演示、跟班指导、考试等
考题
对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为:()A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。
考题
某企业在主管人员培训过程中确定了培训需求,明确了培训目标,制定和实施了培训计划,但总是效果不佳,这是因为其忽视了()A、培训计划的检查B、培训人员的素质C、被培训者的要求D、培训效果的评估与反馈
考题
多选题在制订培训计划时,应考虑如何评价培训效果。基于一次培训的近期目标,评价培训效果的方式可以有( )。A学员自我评价B培训后的考试或考核C年度工作绩效评价D管理者对培训后工作表现的评价
考题
多选题劳务培训后评估内容包括()A培训强度评估B培训量评估C培训目标达成情况评估D培训效果效益综合评估E培训工作者的工作绩效评估
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